真性近视与假性近视怎么区分问
真性近视与假性近视怎么区分
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可通过病史与症状表现、医学检查、不同人群特点来区分假性近视和真性近视,假性近视多有长时间近距离用眼史,休息后视力可恢复,散瞳验光近视度数消失或降低、眼轴正常;真性近视视力持续下降、休息后难恢复,散瞳验光仍有近视度数、眼轴延长,儿童青少年假性近视相对常见需合理用眼预防,成年人多为真性近视出现视力突然变化也需检查明确。
一、病史与症状表现区分
假性近视:多发生于青少年,常有长时间近距离用眼史,比如长时间看书、玩手机等。其症状表现为看远模糊、看近清楚,但经过休息、放松眼部肌肉后,视力可有所恢复。
真性近视:患者通常有持续的视力下降,且休息后视力不能明显恢复,近视度数会逐渐增加,看远时视力明显下降,看近相对清楚,但随着近视度数加深,看近时也可能会受到一定影响。
二、医学检查区分
散瞳验光检查
假性近视:经过睫状肌麻痹剂散瞳验光后,近视度数消失或明显降低。因为假性近视是由于睫状肌持续收缩痉挛,导致晶状体变凸,引起的近视假象,散瞳后痉挛的睫状肌松弛,晶状体恢复正常,视力恢复。
真性近视:散瞳验光后仍存在相应的近视度数。真性近视是眼轴变长等结构性改变导致的近视,散瞳后眼轴等结构不会改变,所以仍有近视度数。
眼轴测量
假性近视:眼轴长度通常在正常范围内。因为假性近视没有眼轴的实质性变长,主要是睫状肌功能异常。
真性近视:眼轴会延长,通过眼部生物测量仪等检查可发现眼轴长度超出正常范围,且随着近视度数的增加,眼轴可能会进一步延长。
三、不同人群的区分特点
儿童青少年:儿童青少年处于生长发育阶段,假性近视相对常见。如果儿童青少年出现视力下降,首先应考虑通过休息、远眺等方式缓解眼部疲劳,进行散瞳验光等检查区分是假性还是真性近视。对于有长时间近距离用眼习惯的儿童青少年,家长应注意引导其合理用眼,预防假性近视发展为真性近视。而真性近视的儿童青少年则需要及时采取合适的矫正措施,如佩戴合适度数的眼镜等。
成年人:成年人出现近视,多为真性近视。但也有少数可能是在原有近视基础上的变化,或者合并其他眼部问题。成年人如果发现视力突然变化,也需要进行散瞳验光等检查明确近视情况。
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