小孩多动症是什么原因引起的问

多动症的发生与遗传、神经生物学、心理社会及其他等多因素相关，遗传使患病风险增加，神经递质异常、大脑结构功能异常属神经生物学因素，不良家庭、学校环境及早期不良经历等为心理社会因素，饮食含添加剂色素、缺乏营养及环境污染等属其他因素。

神经生物学因素

神经递质异常：多巴胺、去甲肾上腺素等神经递质与注意力、行为控制等功能密切相关。多动症小孩可能存在这些神经递质的代谢异常。例如，多巴胺功能不足可能导致大脑对奖励的反应减弱，从而影响小孩的注意力和自我控制能力；去甲肾上腺素功能失调可能影响小孩的警觉性和注意力维持。这种神经递质的异常可能是由于基因缺陷、神经系统发育过程中的异常等多种原因引起的。

大脑结构和功能异常：多动症小孩的大脑在结构和功能上可能存在一些改变。比如，大脑的额叶、基底节等区域与注意力、冲动控制等功能有关，这些区域的体积、灰质密度等可能与正常小孩有所不同。在功能上，这些区域的神经活动协调性可能存在问题，影响了小孩正常的行为和认知功能。例如，额叶发育迟缓可能导致小孩在抑制冲动行为方面出现困难。

心理社会因素

家庭环境：不良的家庭环境是多动症的重要诱因之一。家庭关系不和谐，如父母经常争吵、离异等，会给小孩带来心理压力和不安，影响其情绪和行为调节。此外，父母教育方式不当，如过度溺爱、严厉惩罚或教育方法不一致等，也可能导致小孩出现多动症相关症状。例如，过度溺爱可能使小孩缺乏规则意识和自我约束能力；严厉惩罚可能导致小孩产生焦虑、逆反心理，进而影响行为控制。

学校环境：学习压力过大、教师教育方式不当等学校环境因素也可能引发或加重多动症症状。如果学校的教学内容不适合小孩的认知水平，学习任务过重，或者教师对小孩缺乏耐心和理解，经常批评指责，都可能使小孩产生厌学、抵触情绪，导致注意力不集中、冲动等表现。例如，对于学习困难的小孩，如果学校不能给予及时的帮助和引导，而只是一味地批评，就可能加重其多动症相关症状。

早期经历：小孩在婴幼儿时期的不良经历，如早产、低出生体重、母亲孕期吸烟、饮酒、遭受感染等，都可能增加患多动症的风险。早产和低出生体重可能影响大脑的正常发育；母亲孕期的不良行为可能通过胎盘影响胎儿的神经系统发育；出生后的感染等情况也可能对小孩的神经发育产生不利影响。例如，母亲孕期吸烟会导致胎儿缺氧，影响大脑的神经细胞发育，从而增加小孩日后患多动症的可能性。

其他因素

饮食因素：有研究发现，饮食中摄入过多的含添加剂、色素的食物可能与多动症的发生有关。例如，一些人工合成的食品添加剂可能会影响小孩的神经递质代谢和神经系统功能，从而诱发或加重多动症症状。此外，缺乏某些营养物质，如铁、锌等，也可能对小孩的神经系统功能产生不良影响，增加多动症的发病风险。例如，缺铁可能影响神经递质的合成和传递，进而影响小孩的注意力和行为控制。

环境污染：长期暴露在环境污染中，如空气中的铅等重金属污染，可能对小孩的神经系统造成损害，增加患多动症的几率。铅可以干扰神经细胞的正常功能，影响大脑的发育和神经递质的平衡，从而导致小孩出现注意力不集中、多动等症状。