儿童37.5度算发烧吗问

儿童37.5℃属低热，可能因生理性因素（如活动、进食等致体温短暂升高，或生理性波动）或病理性因素（感染性如病毒细菌感染，非感染性如自身免疫、内分泌疾病等）引起。处理可通过调整环境、补充水分、物理降温，要观察精神状态等，婴儿和有基础疾病儿童低热需特殊注意，体温持续上升超38.5℃或有其他异常需及时就医。

一、儿童低热的可能原因

1.生理性因素

儿童的体温调节中枢尚未发育完善，容易受外界环境影响。比如在剧烈活动后、进食后、哭闹后或者穿盖过多时，都可能出现体温短暂升高至37.5℃左右的情况。这是因为活动会使机体代谢增加，产生更多热量；进食后胃肠道消化过程也会产生一定热量；哭闹时肌肉活动增多，同样会使产热增加；而穿盖过多会影响散热，从而导致体温轻度上升。

另外，在一天之中，儿童的体温也会有生理性波动，一般下午体温会比早晨稍高一些，但通常也不会超过正常范围太多，如果下午测量体温为37.5℃，需结合其他情况判断是否为异常。

2.病理性因素

感染性因素：最常见的是病毒感染，如普通感冒病毒、流感病毒等感染人体后，会引起机体的免疫反应，导致体温调节中枢紊乱，出现低热症状。细菌感染初期也可能先表现为低热，例如轻度的呼吸道细菌感染、泌尿系统轻度感染等。

非感染性因素：一些自身免疫性疾病在早期也可能出现低热表现，如幼年特发性关节炎等；还有一些内分泌疾病，如甲状腺功能亢进（儿童期相对少见）也可能影响体温调节，导致低热；另外，环境因素引起的中暑前期也可能有体温轻度升高至37.5℃左右的情况，但儿童中暑多有高温环境暴露史等特点。

二、儿童低热时的处理措施

1.非药物干预

调整环境：如果是因穿盖过多或环境温度过高导致的低热，应适当减少穿盖，将儿童安置在温度适宜（一般22~25℃左右）、通风良好的环境中，以利于散热。

补充水分：让儿童多喝一些温开水，既可以补充因发热丢失的水分，又有助于促进机体代谢废物的排出，对体温调节也有一定帮助。

物理降温：可以用温毛巾擦拭儿童的额头、颈部、腋窝、腹股沟等部位，通过水分蒸发来带走热量，起到降温作用。擦拭时要注意动作轻柔，避免儿童着凉。

2.观察与监测

密切观察儿童的精神状态、食欲、有无其他伴随症状等。如果儿童精神状态良好，没有其他明显不适，可先通过上述非药物干预措施进行处理，并继续监测体温变化，每间隔1~2小时测量一次体温，观察体温是呈上升趋势还是逐渐下降。

如果儿童体温持续上升超过38.5℃，或者出现精神萎靡、嗜睡、咳嗽加重、呕吐、腹泻等其他异常症状，应及时就医，进行相关检查，如血常规等，以明确发热原因，并在医生指导下进行相应治疗。

三、特殊人群（儿童）低热时的注意事项

对于婴儿，由于其体温调节能力更弱，在处理低热时要更加谨慎。婴儿皮肤娇嫩，用温毛巾擦拭时要格外注意力度，避免损伤皮肤。同时，要密切观察婴儿的囟门情况，如果囟门有隆起等异常，可能提示有颅内感染等严重情况，需及时就医。

对于有基础疾病的儿童，如患有先天性心脏病、免疫缺陷病等的儿童出现低热时，不能掉以轻心，因为这类儿童免疫力相对较低或病情可能受到发热影响而加重，应及时就医，由医生综合评估病情，进行针对性处理，而不能自行盲目处理。