自闭症儿童的症状问

儿童可能出现社交沟通障碍、语言发展迟缓或异常、重复刻板行为、兴趣狭窄及对环境变化敏感等问题。社交沟通障碍受年龄、性别、生活方式影响；语言发展迟缓或异常有年龄差异且可能伴随形式、内容异常；重复刻板行为包括多种表现并干扰生活；兴趣狭窄且对环境变化敏感，对特定物品活动感兴趣，对环境微小变化反应强烈。

性别方面：目前无明确证据表明性别差异导致社交沟通障碍表现有本质不同，但可能因社会对不同性别社交期望不同，导致对男孩和女孩的观察角度有别。

生活方式影响：若儿童长期处于缺乏丰富社交环境的生活方式中，会加重社交沟通障碍表现，如很少与同龄人互动、接触的社交场景单一等。

语言发展迟缓或异常

年龄差异：语言发展里程碑明显落后，12个月时不能咿呀学语，18个月时不能说出单个词，24个月时不能说出双词句等。不同年龄段有不同典型表现，如3岁后仍不能用语言清晰表达需求等。

可能伴随情况：部分儿童可能出现语言形式异常，如重复言语、模仿言语等。有些儿童虽然有语言能力，但语言内容与情境不匹配，如自顾自说话，不回应他人问题。

重复刻板行为

常见行为表现：常见的有拍手、摇晃身体、旋转物品等刻板运动行为，还有排列物品、重复问相同问题等刻板仪式性行为。

对生活的影响：这些重复刻板行为会干扰儿童正常的学习、生活和社交活动。例如持续长时间旋转物品，会影响其参与其他更有意义的活动，且很难被打断，当被打断时可能出现情绪波动。

兴趣狭窄及对环境变化的敏感

兴趣特点：儿童往往对某些特定的、非功能性的物品或活动表现出强烈兴趣，如只对某一种类型的玩具车着迷，反复把玩，而对正常儿童感兴趣的玩具不关注。

环境变化的反应：对生活环境中的微小变化非常敏感，如家具的摆放位置改变、日常活动顺序的调整等，都可能引起儿童强烈的情绪反应，如大哭大闹、极度不安等。年龄较小的儿童可能更依赖固定的生活模式，环境变化会让他们不知所措。