如何预防近视眼问
如何预防近视眼
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近视预防需保证适宜光线环境,控制用眼时间,每日保证超两小时户外活动,保持读写时一尺一拳一寸的正确姿势,儿童青少年每半年到眼科检查视力,儿童需家长引导,青少年平衡学习与户外活动,有眼部基础疾病或遗传易感性人群更密切监测眼部状况。
一、保证适宜的光线环境
室内照明需均匀,避免过强或过暗光线影响视力。读写时应使用合适台灯,保证光线从左侧或左前方照射,避免阴影与眩光,减少眼睛疲劳,一般台灯照度可维持在500-750勒克斯为宜。
二、控制用眼时间
儿童青少年连续近距离用眼30-40分钟后,应休息10分钟左右,通过远眺等方式放松眼睛。避免长时间盯着电子屏幕,如手机、电脑等,单次使用电子设备时间不宜超1小时,每天累计使用时长不超2小时,以降低眼睛因持续紧张导致近视的风险。
三、增加户外活动时间
每日保证2小时以上户外活动,研究显示,充足户外活动可刺激视网膜分泌多巴胺,抑制眼轴增长,从而降低近视眼发生几率。例如学龄前儿童可在家长陪伴下进行户外游戏、散步等,学龄儿童可利用课间休息或放学后时间参与户外运动。
四、保持正确读写姿势
读书写字时需保持“一尺、一拳、一寸”标准,即眼睛与书本保持约33厘米(一尺)距离,胸口离书桌约一拳距离,手指离笔尖约一寸距离,保持坐姿端正,避免弯腰驼背或躺着看书,规范姿势能减少眼部过度调节引发的近视风险。
五、定期进行视力检查
儿童青少年应每半年到眼科进行视力及眼部检查,尤其是有近视家族史的儿童更需加强监测。通过定期检查可及时发现视力异常,如发现视力下降等情况,能尽早采取干预措施,延缓近视进展。特殊人群方面,儿童需家长积极引导培养良好用眼习惯;青少年要平衡学习与户外活动时间,避免因学业压力过度用眼;对于有眼部基础疾病或遗传易感性的人群,除遵循上述通用预防措施外,需更密切关注眼部状况,严格落实定期检查等防控手段。
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