什么是弱视问

弱视是视觉发育关键期内因异常视觉经验致单眼或双眼最佳矫正视力下降且眼部无器质性病变的视觉发育性疾病，病因有斜视性、屈光参差性、屈光不正性、形觉剥夺性，临床表现为视力低下伴可能的立体视觉缺陷等异常表现，诊断通过视力、屈光、眼底检查，治疗关键在早期发现干预，屈光不正需戴镜，斜视可能手术，形觉剥夺要解除剥夺因素，儿童是高发人群家长需密切关注视力定期筛查，婴幼儿期要重视视觉检查避免不可逆损害。

一、定义

弱视是在视觉发育关键期内，因异常视觉经验（如单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正或形觉剥夺等）致单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变的一种视觉发育性疾病。

二、病因

1.斜视性弱视：单眼恒定性斜视使该眼长期废用，影响视觉发育致弱视。

2.屈光参差性弱视：两眼屈光度数相差较大，视网膜成像大小不等，引发融合障碍，致度数高的眼形成弱视。

3.屈光不正性弱视：多发生于未戴矫正眼镜的高度屈光不正者，双眼视力相等或相近，因视网膜成像不清影响视觉发育。

4.形觉剥夺性弱视：如先天性白内障、上睑下垂等阻碍光线进入眼内，干扰视网膜正常发育，导致弱视。

三、临床表现

主要表现为视力低下，经矫正后视力仍达不到相应年龄正常水平，可能伴立体视觉缺陷、眼球运动异常等，患儿常存在眯眼、歪头视物等异常表现。

四、诊断方法

1.视力检查：通过视力表检测，发现矫正视力低于相应年龄正常视力。

2.屈光检查：验光明确有无屈光不正及度数。

3.眼底检查：排除眼部器质性病变。

五、治疗要点

关键在于早期发现与干预，屈光不正者需佩戴合适眼镜矫正屈光不正；斜视者可能需手术矫正斜视；形觉剥夺性弱视需尽早解除剥夺因素（如手术治疗先天性白内障等）。

六、特殊人群注意事项

儿童是弱视高发人群，家长需密切关注儿童视力发育，定期进行视力筛查，若发现儿童有眯眼、歪头视物等异常表现，应及时就医检查。婴幼儿期是视觉发育关键期，需重视早期视觉刺激与检查，保障儿童视觉正常发育，避免因延误治疗导致不可逆的视力损害。