五个月宝宝应该会什么问

五个月宝宝在大运动、精细动作、认知理解、语言萌芽及社交情感等方面进入关键发展期，其发育表现存在个体差异，需结合科学标准观察并科学引导。

大运动能力：俯卧时能抬头至90°以上，竖抱时头部可自主控制；多数宝宝可从仰卧翻至侧卧，部分开始尝试俯卧翻身。早产儿需以矫正月龄评估（如矫正月龄不足5个月，可暂未达标），若持续无法抬头或翻身超过1个月，建议儿科就诊排查发育异常。

精细动作：主动抓握物体（如摇铃、玩具），双手可短暂传递物品，喜欢敲击、摇晃玩具。避免提供直径＜3cm小物件（防误吞），可选用硅胶牙胶、带柄摇铃等安全工具，促进手眼协调与手指力量发展。

认知理解：视觉追踪能力增强，能追视1米内移动的物体（如玩具车）；对自身手、脚产生兴趣，开始模仿抓握动作；对熟悉物品（如奶瓶）表现识别能力。家长可用红、黄等鲜艳玩具引导追视，通过“藏猫猫”游戏（短暂遮挡玩具）训练物体恒存概念。

语言萌芽：发出“咿呀”声（如“a”“o”），模仿简单音节，对成人语言有回应；高兴时会用声音表达愉悦（如“啊～”）。建议每日进行语言互动（读绘本、描述日常），回应宝宝咿呀，避免用“婴儿语”过度简化交流，培养语言感知。

社交情感：对熟悉人表现依恋，认生情绪逐渐显现；通过笑声、咿呀表达快乐，对镜中影像产生兴趣（短暂注视、微笑）。避免强迫宝宝接触陌生人，多陪伴建立安全感；可用镜子游戏增强自我认知，及时回应哭闹（如饥饿、不适），培养情绪表达能力。

特殊提示：若宝宝不与玩具互动、对声音无反应、拒握物品，或持续哭闹难以安抚，需尽早就医评估。