什么是语言障碍问

语言障碍指个体语言理解、表达或使用偏离正常发展或受损，表现为语音、语言理解、语言表达障碍，成因有先天（胎儿期基因异常等）和后天（脑部病变、神经系统疾病、环境因素等），儿童期影响学业社交，成年人多因脑部疾病影响工作生活，儿童需尽早评估干预，脑部疾病患者要治原发病并由专业人员开展针对性康复训练保障交流能力。

语音障碍：主要体现为发音不清、歪曲或韵律异常等。例如儿童可能存在韵母、声母发音错误，成年人因脑部病变也可能出现发音不准确情况，其成因可能与口腔肌肉功能异常、听力障碍未及时纠正等有关。

语言理解障碍：表现为难以领会口头指令、书面文字的含义等。比如不能正确理解简单的指令性话语，或对复杂语句的语义把握困难，常见于自闭症谱系障碍患儿、脑损伤患者等，与神经系统对语言信号的处理异常相关。

语言表达障碍：包括词汇量匮乏、语法错误、语句组织困难等。如说话时词汇选择不当、句子结构混乱，常见于智力发育迟缓儿童、脑卒中后失语患者等，往往是语言中枢受损或语言学习环境缺失等导致。

从成因角度，先天因素方面，胎儿期若存在基因异常、母体孕期感染等情况，可能引发语言障碍；后天因素涵盖脑部病变（如脑卒中、脑外伤致语言中枢损伤）、神经系统疾病（如自闭症谱系障碍影响语言交流功能）、环境因素（儿童成长过程中缺乏丰富语言刺激等）。不同年龄人群受语言障碍影响不同，儿童期语言障碍会显著干扰其学业、社交发展；成年人语言障碍多因脑部疾病导致，严重影响工作、生活沟通。特殊人群如儿童出现语言障碍需尽早进行语言评估与干预，关注其听力、智力发育状况；脑部疾病患者出现语言障碍时，需在治疗原发病基础上，由专业康复人员开展针对性语言康复训练，保障其生活交流基本能力。