小儿自闭症如何治疗问

小儿自闭症治疗以个体化综合干预为核心，结合行为训练、教育支持、药物辅助及家庭社会协作，需多学科团队长期实施。

行为干预：以应用行为分析（ABA）为循证核心，通过强化正向行为、减少问题行为（如自伤、刻板动作），提升社交沟通能力（如语言表达、眼神交流）。建议3岁前启动，由专业团队（含行为分析师）制定个性化训练计划，每周干预不少于20小时。

教育干预：采用结构化教学法（TEACCH）或社交故事策略，依据儿童能力水平（如认知、语言）设计阶梯式教育目标，融合生活技能训练（如自理、购物）与情绪管理课程，培养适应社会的核心能力。需定期评估调整计划，避免“一刀切”。

药物辅助：针对伴随症状（如多动、焦虑、睡眠障碍），可短期使用哌甲酯（改善注意力）、舍曲林（缓解情绪问题）或托莫西汀（减少冲动），需医生评估后开具处方，严格遵医嘱用药，避免自行增减剂量。

感觉统合治疗：通过触觉刷、前庭秋千、平衡木等感统器械训练，改善触觉/前庭觉敏感，促进神经感觉处理协调。建议每日安排30分钟针对性运动（如攀爬、跳跃），由康复师设计个体化方案，提升身体协调与情绪稳定性。

家庭与社会支持：家长需接受专业培训（如行为管理技巧），获取心理支持缓解焦虑；社会层面减少歧视，学校建立包容环境，多学科团队（医生、教师、治疗师）每季度复盘干预效果，制定长期随访计划，尤其关注青少年独立生活能力培养。

（注：干预效果存在个体差异，早期干预（3岁前）可显著提升预后，成人需持续社会支持。）