检查小孩说话挂什么科问

小孩说话问题的检查科室需根据具体情况判断，通常挂儿科（儿童保健科），特殊情况如听力、发育行为、口腔问题等需挂相应专科，建议尽早评估干预。

一、语言发育迟缓/延迟：挂儿科（儿童保健科）。表现为1-3岁未达到相应语言里程碑（如1岁半不会说单字、2岁不会说短句），需医生结合发育史、量表（如丹佛II）评估，排除听力或智力问题，家长记录孩子交流尝试（如主动发音、模仿动作），定期监测语言进步。

二、听力障碍相关语言问题：挂耳鼻喉科。若孩子对声音反应差（如叫名无反应）、语言模仿困难，需查听力（如ABR、声导抗测试），排除传导性或神经性听力损失，早期干预（如助听器）可避免语言发育停滞，建议6月龄后常规听力筛查。

三、发育行为问题（如自闭症谱系障碍）：挂发育行为科或儿童精神科。表现为语言滞后同时伴社交互动差（拒绝眼神交流）、重复刻板行为（如反复转圈），需专业量表（如M-CHAT）筛查，家长提供3个月行为记录（如交流主动性、兴趣范围），避免延误康复时机。

四、口腔结构异常（如舌系带过短）：挂口腔科。舌系带过短导致卷舌音（如“四”“十”）不清，医生检查舌系带长度和活动度，必要时局麻下切开，低龄儿童需优先评估非手术干预（如语言训练），避免过度医疗。

五、特殊人群与干预提示：低龄儿童（1-3岁）语言发育存在个体差异，家长勿因同龄孩子开口晚焦虑，若18月龄无咿呀声、2岁不会说2个单词，立即就医；有家族语言障碍史者，增加筛查频率；药物干预需医生评估，优先非药物康复训练（如家庭语言游戏），避免低龄儿童使用镇静类药物。