刘玲

福建医科大学附属协和医院

擅长:腹泻,肠胃功能紊乱,营养不良,生长发育迟缓,呼吸内科,呼吸道感染疾病,肺炎,气管炎,上呼吸道感染,儿童鼻炎。

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个人简介
刘玲,福建医科大学附属协和医院,儿科,副主任医师,擅长治疗腹泻,肠胃功能紊乱,营养不良,生长发育迟缓,呼吸内科,呼吸道感染疾病,肺炎,气管炎,上呼吸道感染,儿童鼻炎等。展开
个人擅长
腹泻,肠胃功能紊乱,营养不良,生长发育迟缓,呼吸内科,呼吸道感染疾病,肺炎,气管炎,上呼吸道感染,儿童鼻炎。展开
  • 小孩可以喝蜂蜜水吗

    小孩是否能喝蜂蜜水分情况,小于12个月婴儿不建议喝,12个月以上可谨慎饮用,需适量、选合适蜂蜜、注意饮用方式,要依年龄等情况综合考虑以保健康。 小于12个月的婴儿肠道菌群尚未完全建立,蜂蜜中可能含有肉毒杆菌孢子,婴儿食用后肉毒杆菌孢子可能在肠道内繁殖并产生毒素,从而引起肉毒杆菌中毒,出现便秘、乏力、食欲减退等症状,严重时可能影响婴儿健康。 12个月以上的小孩:可谨慎饮用但需注意相关事项 1.适量饮用:12个月以上的小孩可以少量饮用蜂蜜水,但要注意控制量,避免糖分摄入过多导致肥胖等问题。一般建议每次饮用的量不宜过多,以几十毫升为宜。因为蜂蜜中含有较高的糖分,过量饮用可能会影响小孩正常的食欲,导致对其他富含营养食物的摄入减少。 2.选择合适的蜂蜜:要选择质量可靠、经过严格检测的蜂蜜,确保其中没有受到污染等情况。市场上一些劣质蜂蜜可能含有细菌、农药残留等有害物质,会对小孩健康造成潜在威胁。 3.注意饮用方式:饮用蜂蜜水时要注意温度适中,不宜过烫,以免烫伤小孩的口腔和消化道黏膜。同时,不要用蜂蜜水替代白开水,白开水仍然是小孩补充水分的首选,蜂蜜水只能作为一种辅助的饮品。 总之,对于小孩是否能喝蜂蜜水要根据小孩的年龄等具体情况来综合考虑,以保障小孩的健康。

    2025-08-05 13:56:05
  • 手足口病挂什么科

    手足口病主要影响儿童,通常挂儿科。儿科针对儿童各类疾病诊治,手足口病好发5岁以下儿童,有相应症状属儿科诊疗范畴。婴幼儿就诊要密切观察,有基础病史儿童需谨慎评估,就诊时要遵循流程配合检查。 一、儿科的范畴及手足口病与儿科的关联 儿科主要是针对儿童各类疾病进行诊治的科室。手足口病好发于5岁以下儿童,儿童感染肠道病毒后引发手足口病,出现发热、手、足、口腔等部位皮疹或疱疹等症状,这些都属于儿科的诊疗范畴。不同年龄段儿童患手足口病时表现可能有所差异,婴儿期患儿可能症状相对不典型,而学龄前儿童症状相对更具特征性,但都需要儿科医生进行专业评估和诊治。 二、特殊人群在儿科就诊手足口病的注意事项 对于婴幼儿,由于其表达能力差,病情变化相对较快,在儿科就诊时要密切观察其精神状态、体温、皮疹变化等情况。家长需向医生详细告知患儿发病过程、有无接触手足口病患者等情况。对于有基础病史的儿童,如本身有免疫缺陷等疾病,患手足口病后病情可能更严重,儿科医生在诊治时会更加谨慎,需要全面评估基础病对本次手足口病病情的影响以及手足口病对基础病的影响等多方面因素。在就诊过程中,要遵循儿科的就诊流程,配合医生进行各项检查,如血常规、肠道病毒检测等,以明确诊断和进行恰当的治疗。

    2025-08-05 13:54:28
  • 女婴为什么不能把尿

    女婴不能把尿,把尿可能影响髋关节发育、导致肛裂或痔疮,还可能干扰自主排尿反射,对心理也有负面影响。家长应选择尿布或纸尿裤,并逐渐引导婴儿养成良好排尿习惯。如有疑虑,可咨询医生。关爱婴儿健康,从细节开始。 女婴不能把尿,主要是因为把尿可能对她们的身体和心理健康造成潜在风险。以下是一些具体的原因: 1.影响髋关节发育:婴儿的髋关节尚不成熟,把尿时强行拉直腿部,可能会增加髋关节发育不良的风险,进而影响腿部和足部的发育。 2.导致肛裂或痔疮:把尿时的压力可能导致肛裂或痔疮的发生,尤其是在女婴身上。 3.干扰自主排尿反射:过早进行把尿训练可能干扰婴儿自然建立的自主排尿反射,导致他们难以学会憋尿和控制排尿。 4.心理影响:频繁把尿可能会让女婴感到不适和束缚,对她们的心理发展产生负面影响。 对于婴儿的护理,建议采用更温和、自然的方法。家长可以选择使用尿布或纸尿裤,及时更换,保持婴儿的臀部清洁和干燥。同时,逐渐引导婴儿养成良好的排尿习惯,而不是依赖把尿。 需要注意的是,每个婴儿的发育情况都不同,家长应该根据孩子的具体情况来决定护理方式。如果对婴儿的护理有任何疑虑,最好咨询医生或专业的护理人员的建议。关爱婴儿的健康,从细节开始。

    2025-08-05 13:51:00
  • 宝宝几个月可以放在爬行垫上

    宝宝一般3-4个月能自主抬头后可放爬行垫活动,此时在看护下可锻炼相关能力,需注意安全监护、活动时间,个体差异大,特殊情况遵医嘱且密切观察。 3-4个月时的情况 当宝宝3-4个月时,颈部肌肉逐渐发育,能够较好地支撑头部,此时将宝宝放在爬行垫上,在家长的看护下,宝宝可以尝试进行一些头部的活动以及上肢的伸展等动作。爬行垫相对柔软且有一定的缓冲作用,能为宝宝提供一个相对安全的活动空间,有助于宝宝锻炼颈部肌肉力量以及身体的协调性等。 需注意的事项 安全监护:即使宝宝到了3-4个月可以放在爬行垫上,家长也不能离开视线,要确保爬行垫周围没有尖锐物品、电线等危险隐患,防止宝宝发生意外。 活动时间:刚开始放在爬行垫上时,活动时间不宜过长,一般每次5-10分钟即可,随着宝宝月龄增加和身体耐力的提高,再逐渐延长活动时间。 个体差异:有些宝宝发育稍慢,可能到4-5个月时才能较好地支撑头部,对于这类宝宝,就需要相应推迟将其放在爬行垫上的时间,以保证宝宝的安全和正常发育。如果宝宝存在早产、发育迟缓等特殊情况,更要根据宝宝的实际发育状况,在医生的指导下谨慎决定将宝宝放在爬行垫上的时间,并且在放置过程中密切观察宝宝的反应。

    2025-08-05 13:48:02
  • 两岁不会说话要怎么办

    两岁孩子不会说话不一定是病理现象,家长无需过度担忧。两岁宝宝处于学习说话阶段,家长可通过如下方式鼓励其开口: 一、多陪伴。日常生活中,家长要带孩子进行户外运动或多参与亲子类活动,这样有助于孩子开口说话。比如带孩子去公园玩耍,在这个过程中可以和孩子互动交流,引导孩子观察周围事物并表达出来。 二、多交流。家长可采用问话方式与孩子多沟通,说话时声音要平和、语速要缓慢,以便孩子能慢慢学习说话。例如问孩子今天想吃什么,喜欢什么颜色等,让孩子有表达的机会。 三、多鼓励。孩子说话时,家长不应指责或打断,要耐心聆听,以鼓励孩子的积极性。比如孩子表达不清楚时,家长要给予肯定和鼓励,让孩子更有信心说下去。 两岁孩子正处于学说话的年龄,家长可以给予正确引导和鼓励。此外,给孩子多唱歌也能加速其语言系统发展。若家长仍担心,可带孩子到医院进行听力、口腔检查以及脑部CT检查,以排除病理因素。 总之,对于两岁孩子不会说话的情况,家长要保持理性和耐心,采取合适的方法帮助孩子开口说话,必要时可寻求专业帮助。同时,要关注孩子的成长和发展,为孩子创造良好的语言学习环境。

    2025-08-05 13:41:19
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