徐顺生

武汉大学人民医院

擅长:精神分裂症、抑郁症的临床诊治、儿童青少年精神疾病的治疗、心理咨询与心理治疗、亲子教育。

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精神分裂症、抑郁症的临床诊治、儿童青少年精神疾病的治疗、心理咨询与心理治疗、亲子教育。展开
  • 产前抑郁症的表现症状有哪些

    产前抑郁症在情绪层面表现为长期持续低落、频繁无诱因哭泣、对事物兴趣丧失且情绪波动剧烈,认知层面有注意力难集中、记忆力下降、过度担忧等消极思维,躯体层面存在睡眠障碍、食欲改变、身体不明原因疼痛,行为层面活动量减少、孤僻回避交流等,育龄初产妇、有既往心理疾病史者风险高,长期精神紧张等生活方式不佳者患病风险高,需调整作息、增加社交等改善生活方式,有病史者家人加强陪伴并及时寻求专业心理帮助。 一、情绪层面表现 孕妇长期处于持续低落的情绪状态,频繁且无明显诱因地哭泣,对以往感兴趣的事物丧失兴趣,情绪波动剧烈,可因微小事情瞬间陷入悲伤、愤怒等负面情绪中难以抽离,且这种情绪状态持续时间较长,远超正常孕期的情绪起伏范畴。例如部分孕妇原本喜爱绘画,孕期却对绘画完全提不起兴趣,还时常莫名落泪。 二、认知层面表现 注意力难以集中,记忆力出现下降情况,无法专注处理日常事务或胎儿相关事宜。对自身及胎儿状况过度担忧,形成消极思维模式,像笃定自己无法胜任母亲角色,坚信胎儿健康会出现严重问题等,还可能产生自责自罪想法,觉得自身给家庭带来沉重负担。 三、躯体层面表现 睡眠出现障碍,表现为入睡困难、多梦、易惊醒等;食欲发生改变,要么大幅下降、进食极少,要么过度进食;还会出现身体不明原因的疼痛,如头痛、背痛等,经常规医学检查却找不到明确躯体病变根源。 四、行为层面表现 活动量减少,变得较为孤僻,不愿与家人、朋友交流沟通,回避社交活动,对胎儿的关爱行为也随之减少,比如不再积极关注胎儿的胎动等情况。 五、相关影响因素及应对提示 年龄方面:育龄阶段女性均有产前抑郁症风险,初产妇因面临更大心理压力更易出现症状。 性别方面:虽无特定性别差异,但女性孕期生理和心理变化显著,更易引发此类情绪问题。 生活方式方面:长期精神高度紧张、生活节奏紊乱、缺乏运动、社交孤立的孕妇,患病风险较高。建议这类孕妇适度调整生活方式,保持规律作息,增加社交互动,进行轻柔运动如散步等。 病史方面:有既往心理疾病病史(如曾患抑郁、焦虑等)的孕妇,孕期复发产前抑郁症可能性增加。此类孕妇需更密切关注自身情绪状态,家人应加强陪伴,若症状严重及时寻求专业心理医生帮助,通过专业心理疏导等方式缓解症状,以保障孕妇及胎儿身心健康。

    2025-12-04 12:05:25
  • 抑郁症患者应该如何自我治疗

    抑郁症自我治疗可通过保证规律充足睡眠(不同年龄段有差异)、每周进行适量中等强度有氧运动并依年龄段调整方式强度、运用认知行为疗法理念调整负面认知、主动与他人沟通交流获取支持、投身感兴趣活动转移注意力提升效能等来缓解抑郁情绪。 一、规律作息 保证充足且规律的睡眠对抑郁症患者至关重要,一般成年人建议每晚睡眠时长维持在7-8小时。不同年龄阶段的人群作息要求略有差异,儿童青少年可能需要相对更长的睡眠时间来保障身体和大脑发育及情绪稳定,老年人睡眠时长可能稍短,但也需维持规律的作息节律,避免熬夜或昼夜颠倒,因为紊乱的作息会进一步干扰体内激素分泌等生理过程,加重抑郁情绪。 二、适度运动 每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动,像快走、慢跑、游泳等都是不错的选择。运动能促使身体分泌内啡肽等神经递质,有助于改善情绪状态。不同年龄段的人群运动方式和强度需调整,例如儿童青少年可在家长陪伴下进行户外游戏等轻中度运动;老年人可选择散步、太极拳等低强度运动,运动时要根据自身身体状况循序渐进,避免因运动强度过大造成身体损伤,从而影响自我治疗的积极性。 三、调整认知 学习运用认知行为疗法相关理念来调整自身认知。当出现负面、消极的思维模式时,尝试识别这些思维并进行理性替代。比如当产生“我毫无价值”的错误认知时,可尝试去寻找具体的、客观存在的自身优点或曾经取得的小成就来反驳该负面想法。不同病史的患者在认知调整的难易程度上可能不同,有长期抑郁症病史的患者可能需要更专业的引导来打破顽固的负面认知定式,但都可从简单的日常认知纠偏开始。 四、社交互动 主动与家人、朋友保持沟通交流,分享自身的情绪感受。社交支持是缓解抑郁症的重要因素,对于独居老人等特殊人群,更要注重积极参与社交活动,如参加社区组织的兴趣小组等,避免长期处于孤立无援的状态,通过与他人的互动交流获取情感支持和正向反馈,改善心理状态。 五、培养兴趣爱好 投身于自己感兴趣的活动中,以此转移注意力并提升自我效能感。例如喜欢绘画的患者可以坚持绘画创作,喜欢音乐的可通过演奏乐器等方式来调节情绪。不同生活方式的人可根据自身喜好选择合适的兴趣爱好,通过沉浸在喜爱的活动中,从创作或参与过程中获得愉悦感和成就感,进而对抑郁情绪起到缓解作用。

    2025-12-04 12:04:39
  • 想做心理咨询去哪里

    心理问题可通过医院心理科官方渠道挂号就诊,其配备专业医师可处理相关心理问题且不同群体有相应考虑;还可选择具有合法经营资质、咨询师有相关认证的专业心理咨询机构,不同群体选择有对应要点;部分正规专业心理线上平台也可选用,其对咨询师资质审核严格具便捷性但不同群体使用有相应注意事项。 一、医院心理科渠道 综合医院中设有精神心理科门诊的科室,患者可通过医院官方预约挂号渠道(如医院官网、手机APP等)进行挂号就诊。此类机构配备专业的精神科医师,能够处理伴有躯体症状的心理问题以及较为严重的心理疾病,如抑郁症、焦虑症等的初步诊断与干预,其优势在于可结合医学检查排除躯体疾病导致的心理异常情况。对于儿童群体,应选择具备儿童心理诊疗专业资质的医院科室,儿童心理问题可能与发育等多因素相关,专业科室能更精准评估与干预;老年人若选择医院心理科,需考虑医院环境的便利性,部分医院设有针对老年心理问题的特色门诊,如关注老年认知障碍相关心理调整等。 二、专业心理咨询机构渠道 选择具有合法经营资质、咨询师具备相关专业认证(如国家二级心理咨询师、国家三级心理咨询师等)的专业心理咨询机构。可通过心理咨询行业协会等官方渠道查询机构的资质情况。这类机构专注于心理咨询服务,能为不同心理困扰人群提供个性化的咨询方案,例如针对职场压力、情感问题等的咨询。在选择时,需留意机构的办公场所合规性等,儿童心理咨询机构需确保咨询师有儿童心理辅导的专项经验与技能,能以适合儿童的游戏、故事等方式开展咨询;老年人选择机构时,可优先考虑距离较近、环境舒适且有老年心理服务经验的机构,方便长期持续咨询。 三、线上心理咨询平台渠道 部分正规的专业心理线上平台可供选择,这些平台会对入驻的咨询师进行严格的资质审核,如要求咨询师提供学历证明、专业认证等。常见的正规线上平台会有明确的服务流程与隐私保护措施。线上渠道的优势在于便捷性,不受地域限制,适合时间不灵活或居住偏远地区的人群。但需注意甄别平台可信度,儿童使用线上心理咨询时,家长需全程参与监督,确保咨询内容适合儿童心理发展,且平台要保障儿童信息安全;老年人使用线上平台时,要关注平台操作的简易性,家人可协助完成注册与咨询流程,以保障老年人能顺利获取心理支持服务。

    2025-12-04 12:03:57
  • 口吃矫正训练的方法有哪些

    口吃训练包含呼吸训练法通过腹式呼吸提供气息支持,慢语速训练从单字、词汇到句子逐步放慢语速,发音训练从单音、单词到句子规范发音,心理疏导通过心理咨询、放松训练等缓解压力增强自信,多感官训练结合音乐、镜子等多感官辅助来提升说话流畅性。 一、呼吸训练法 通过调整呼吸模式来改善口吃时的气息问题。采用腹式呼吸,训练时缓慢吸气,让腹部隆起,然后缓慢呼气,延长呼气时间,使呼吸平稳,为流畅发声提供充足气息支持。例如,每天可安排5-10分钟进行腹式呼吸练习,逐步增强腹部肌肉控制呼吸的能力,从而改善因气息不稳导致的口吃状况。 二、慢语速训练 有意识地放慢说话速度,从单个字、简单词汇开始练习,逐渐过渡到完整句子。以一个字为例,先缓慢清晰地说出“你”“我”等单字,确保发音准确且语速极慢,然后逐步增加词汇量,如“你好”“我是”等,再过渡到短句,如“今天天气不错”,通过长时间练习,让大脑适应缓慢的语言组织节奏,减少口吃发生频率。 三、发音训练 注重准确清晰地发出每个音节,从简单单音开始,如“a”“o”“e”等,反复练习直至发音标准。接着过渡到单词,如“苹果”“树木”等,保证每个单词的音节发音准确无误,再进一步到句子,如“我喜欢在公园里散步”,通过不断练习规范发音,降低因发音不清引发的口吃问题。 四、心理疏导 口吃常给患者带来心理压力,可通过心理咨询、放松训练等缓解。例如渐进性肌肉放松训练,让患者依次紧张和放松身体各部位肌肉,如先紧握拳头再慢慢放松,重复操作,帮助减轻焦虑、紧张情绪,增强自信心,营造利于流畅说话的心理状态。对于儿童患者,可采用游戏互动等方式进行心理疏导,避免因口吃产生自卑心理;成年人若因工作生活压力导致口吃加重,可适当调整工作节奏,在心理放松状态下进行训练。 五、多感官训练 结合视觉、听觉等多种感官辅助训练。如跟着节奏明快的音乐朗读,利用音乐的节奏引导说话节奏,使说话速度与音乐节奏相协调;或看着镜子练习口型,增强对自身发音的感知,通过视觉反馈调整发音状态,从而提升说话的流畅性。儿童进行多感官训练时,可选择色彩鲜艳、节奏欢快的教学材料,增加训练趣味性;成年人可根据自身喜好选择合适的音乐和视觉辅助工具,提高训练的主动性和效果。

    2025-12-04 12:02:00
  • 轻微妄想症能治好吗

    轻微妄想症可通过多种方式治疗且有望康复,心理治疗有认知行为疗法(能纠正错误认知模式)和支持性心理治疗(提供情感支持),必要时可使用抗精神病药物,具体治疗效果因个体差异而异,需专业医生制定个性化方案并积极配合。 心理治疗方面 认知行为疗法:是常用的方法之一。通过帮助患者识别和纠正那些导致妄想的错误认知模式。例如,对于存在被害妄想的患者,治疗师会引导患者去审视支持和不支持该妄想的证据,逐步改变其不合理的思维方式。研究表明,认知行为疗法对于轻微妄想症有一定的疗效,能够帮助患者减轻妄想症状的严重程度。在不同年龄层的患者中,包括儿童、青少年、成年人和老年人,只要适应其认知特点进行适当调整,认知行为疗法都可以发挥作用。对于儿童患者,可能会采用游戏疗法等形式融入认知行为疗法的理念;老年人则可能更注重从其生活经历出发来进行认知的重塑。 支持性心理治疗:为患者提供情感上的支持,营造一个安全、理解的环境让患者能够倾诉自己的感受。治疗师通过与患者建立良好的关系,帮助患者应对因妄想带来的情绪困扰,如焦虑、抑郁等。这种治疗方式对于不同生活方式的患者都适用,无论是内向还是外向的患者,都能在被理解和支持的氛围中逐渐改善病情。对于有特定病史的患者,比如有过心理创伤经历的患者,支持性心理治疗可以帮助他们整合过去的经历,缓解因妄想引发的相关情绪问题。 药物治疗方面 对于一些轻微妄想症患者,在必要时可能会使用抗精神病药物。但药物治疗需要谨慎考虑,要综合患者的年龄、身体状况等因素。例如,对于儿童患者,一般优先考虑非药物干预,只有在病情较为严重且非药物治疗无效时才会谨慎评估是否使用药物;老年人使用药物时要更加关注药物可能带来的副作用,如对肝肾功能的影响等。抗精神病药物可以帮助调节患者大脑中的神经递质平衡,从而减轻妄想症状。不过,药物治疗只是综合治疗的一部分,需要与心理治疗等其他方法相结合。 总体而言,轻微妄想症通过合适的综合治疗方案,包括心理治疗为主、必要时结合药物治疗等方式,是有较大希望治好的,但具体的治疗效果会因个体差异,如年龄、病情严重程度、病史等因素而有所不同。患者需要在专业医生的指导下,制定个性化的治疗方案,并积极配合治疗。

    2025-12-04 12:00:32
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