翁深宏

武汉大学人民医院

擅长:心理障碍的药物与心理治疗,精神疾病的药物治疗。

向 Ta 提问
个人简介
翁深宏,男,副主任医师,副教授,1975年生,医学博士,国家新药审评外聘专家,湖北省精神医学会委员兼秘书。在国际国内杂志上发表10余篇论文,主持国家重点实验室、省科技厅、省卫生厅多项科研项目。除药物治疗常见精神障碍外,对强迫症、抽动症、睡眠障碍有多种治疗方式。目前与美国哥伦比亚大学、广州军区陆军总院、中国科学院合作开展上述疾病的rTMS、CES、神经外科微创手术治疗。展开
个人擅长
心理障碍的药物与心理治疗,精神疾病的药物治疗。展开
  • 如何处理心中总是胡思乱想的问题

    运用认知行为疗法觉察识别重构不合理思维,通过深呼吸、冥想等放松训练缓解紧张,保持规律作息保证睡眠并运动改善情绪,加强社交互动转移注意力,长期难缓解及时寻求专业心理医生帮助且特殊人群需精准关怀干预。 一、运用认知行为疗法 通过觉察自身胡思乱想的具体思维内容,识别其中不合理、夸大或消极的部分。例如当出现过度担忧某件未发生之事时,理性分析事件发生的实际概率,用客观、合理的思维替代消极想法。这基于认知行为疗法中认知重构的原理,相关研究表明持续的认知行为训练可有效减少非理性思维带来的胡思乱想,通过不断练习,能逐步改变思维模式,降低胡思乱想频率。 二、进行放松训练 每日定时开展深呼吸练习,采用腹式呼吸,吸气时腹部隆起,呼气时腹部收缩,每次练习5-10分钟,可帮助放松身体肌肉,缓解因胡思乱想引发的紧张情绪。冥想也是有效的放松方式,专注于当下的呼吸或一个平静的意象,能让注意力从杂乱思维中转移出来,多项研究证实放松训练可降低焦虑水平,减少胡思乱想频率,长期坚持能提升心理的平静感与专注力。 三、保持规律生活作息 保证每晚7-9小时的充足睡眠,睡眠不足易导致情绪调节失衡,增加胡思乱想的可能性。合理运动如每周进行3-5次、每次30分钟以上的有氧运动,像快走、慢跑等,运动能促进身体分泌内啡肽等神经递质,改善情绪状态,有助于减少非理性思维的产生,规律的生活作息能让身心处于稳定状态,降低胡思乱想的发生几率。 四、加强社交互动 积极参与社交活动,与家人、朋友交流分享生活,将注意力从自我胡思乱想中转移到外部世界。社交支持能提供不同视角和情感慰藉,降低孤独感引发的过度自我聚焦的胡思乱想,有研究显示良好的社交关系对心理健康有积极保护作用,通过与他人的互动交流,能拓宽思维视野,减少单一消极思维的缠绕。 五、及时寻求专业帮助 若长期难以自行缓解,应及时寻求专业心理医生的帮助,心理医生可通过专业评估制定个性化干预方案,如针对性的心理治疗等。对于特殊人群,儿童出现过度胡思乱想情况时,家长应多陪伴,通过游戏等方式转移其注意力,避免让儿童接触过多可能引发焦虑的信息;老年人出现该问题时,家人需给予更多关心,鼓励其参与适合的社交活动和轻度运动来调节,特殊人群因自身生理、心理特点不同,更需精准且关怀的干预措施。

    2025-11-14 10:48:35
  • 焦虑症有什么方法治疗

    焦虑症治疗包括心理治疗中的认知行为疗法可引导患者识别纠正负面思维模式与行为习惯并结合暴露疗法缓解焦虑、放松训练通过深呼吸及渐进性肌肉松弛减轻焦虑,药物治疗有快速镇静但长期可能依赖的苯二氮类抗焦虑药和调节5-羟色胺的相对安全起效需时的SSRI等抗抑郁药,物理治疗可采用重复经颅磁刺激等辅助,儿童优先非药物干预,孕妇及哺乳期女性用药需谨慎评估,老年患者要关注药物代谢调整剂量确保安全有效。 一、心理治疗 1.认知行为疗法(CBT):是治疗焦虑症的常用心理干预方式,通过引导患者识别并纠正负面的思维模式与行为习惯来缓解焦虑。例如,帮助患者觉察自身不合理的担忧,进而重构积极的认知,同时结合暴露疗法,让患者逐步面对引发焦虑的情境,降低对恐惧情境的回避反应,增强应对能力。 2.放松训练:包括深呼吸训练,通过缓慢、均匀的深呼吸,促使身体进入放松状态,调节自主神经系统功能;渐进性肌肉松弛则是依次紧张和放松不同肌群,帮助患者感知肌肉紧张与放松的差异,从而缓解身体的紧张感,减轻焦虑情绪。 二、药物治疗 1.抗焦虑药物:如苯二氮类药物具有快速镇静抗焦虑的作用,但长期使用可能产生依赖等风险,需在医生严格评估后谨慎使用。 2.抗抑郁药物:部分抗抑郁药物可用于焦虑症的治疗,例如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI),这类药物通过调节大脑内5-羟色胺递质水平来改善焦虑症状,且相对安全性较高,但起效可能需要一定时间。 三、物理治疗 重复经颅磁刺激(rTMS)等物理治疗手段可作为辅助治疗方式,通过特定频率的磁场刺激大脑相关区域,调节神经活动,改善焦虑症状。其作用机制与大脑神经递质的平衡调节等有关,可在专业医疗机构由医生根据患者情况选择应用。 四、特殊人群注意事项 儿童患者:优先考虑非药物干预方法,如游戏疗法、亲子互动等方式帮助缓解焦虑,避免低龄儿童过早使用药物,需由专业医生综合评估后制定个性化干预方案。 孕妇及哺乳期女性:用药需极为谨慎,应充分评估药物对胎儿或婴儿的潜在影响,在医生指导下权衡治疗收益与风险,选择对母婴相对安全的治疗方式。 老年患者:由于机体代谢功能可能减慢,药物代谢清除率降低,用药时需密切关注药物不良反应,医生会根据患者肝肾功能等情况调整药物剂量和种类,确保治疗安全有效。

    2025-11-14 10:48:17
  • 焦虑怎么才能缓解

    缓解焦虑可通过运动调节,如不同年龄层选适合运动促分泌内啡肽放松身心;呼吸调节,找安静处深呼吸调节自主神经缓解;认知行为调节,包括改变焦虑认知用理性思维替代及进行放松训练;社交调节,与亲朋好友交流获支持减轻孤独焦虑;环境调节,营造舒适生活环境如整洁温馨、合理布置色彩、依喜好布置空间从感官缓解。 一、运动调节 适当运动是缓解焦虑的有效方式。例如有氧运动,像慢跑,每周进行3-5次,每次30分钟左右。运动能促使身体分泌内啡肽,这是一种天然的“情绪调节剂”,有助于改善情绪状态。对于不同年龄层,儿童可以通过玩耍、跳绳等方式运动;成年人可选择跑步、游泳等;老年人则适合散步、太极拳等,运动能让身体和心理都得到放松,减轻焦虑感。 二、呼吸调节 深呼吸是简单易行的缓解焦虑方法。找一个安静舒适的地方坐下或躺下,慢慢地吸气,让腹部鼓起,然后慢慢地呼气,让腹部收缩,每次深呼吸持续5-10分钟,重复几次。这种方法能调节自主神经系统,降低交感神经的兴奋度,从而缓解焦虑情绪。不同年龄段人群都可采用,儿童在家长引导下也能学习简单的深呼吸方式。 三、认知行为调节 改变认知:当出现焦虑想法时,尝试用理性思维去替代。比如,当担心“明天的工作做不好”时,思考“我可以逐步规划工作步骤,尽力而为”。对于不同生活方式的人,上班族可通过梳理工作任务清单来调整对工作的认知;学生可调整对考试等的不合理认知。 行为应对:进行放松训练,如渐进性肌肉松弛,从头到脚依次紧张和放松身体各部位肌肉,能帮助身体放松,进而缓解焦虑。不同病史的人,若有慢性疾病,在进行放松训练时需注意不要过度劳累,根据自身身体状况调整训练强度。 四、社交调节 与亲朋好友交流沟通也是缓解焦虑的好办法。和他人分享自己的焦虑情绪,能获得情感支持和不同的视角。年轻人可通过朋友聚会、线上社交群等方式交流;老年人可多与家人、老伙伴聊天。社交能让个体感受到被关爱和支持,减轻孤独感带来的焦虑。 五、环境调节 营造舒适的生活环境有助于缓解焦虑。保持居住环境整洁、温馨,合理布置室内色彩,选择柔和的色调,如浅蓝色、浅绿色等,能让人心情平静。不同生活方式的人,喜欢阅读的人可在房间设置舒适的阅读角落;喜欢自然的人可在室内摆放绿植等,良好的环境能从感官上缓解焦虑情绪。

    2025-11-14 10:47:58
  • 如何治疗可能存在的强迫症

    强迫症治疗包含认知行为疗法中的暴露与反应预防及支持性心理治疗等心理治疗方式,药物可选选择性5-羟色胺再摄取抑制剂类且由专业医生据病情定,儿童青少年优先心理治疗并关注其发育等特点,成年人依病情综合制定方案含心理或药物联合及考虑生活工作等因素来促进治疗。 一、心理治疗干预 1.认知行为疗法之暴露与反应预防:该疗法经大量临床研究验证,原理是让患者逐步直面引发强迫症状的特定情境、物体或想法,同时阻止习惯性的强迫行为反应。例如,对于有反复洗手强迫行为且因怕脏而洗手的患者,引导其逐渐接触看似脏但安全的物品,同时抑制洗手的冲动,通过多次训练打破强迫行为与缓解焦虑的错误关联,从而减轻强迫症状,众多研究表明其能有效改善强迫症患者的症状严重程度和生活质量。 2.其他心理治疗方式:如支持性心理治疗,治疗师通过与患者建立良好信任关系,倾听患者内心痛苦,给予情感支持,帮助患者更好应对强迫症带来的心理压力,辅助改善症状,但相对暴露与反应预防,其单独治疗效果证据强度稍弱,但可作为综合治疗的一部分。 二、药物治疗选择 选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI)类药物是常用药物,像氟西汀、舍曲林等,大量临床研究证实这类药物可通过调节大脑内5-羟色胺的水平来改善强迫症症状。其作用机制是抑制突触前膜对5-羟色胺的再摄取,增加突触间隙中5-羟色胺的浓度,进而影响与强迫症相关的神经传导通路,从而缓解强迫思维和强迫行为等症状,但药物使用需由专业医生根据患者具体病情权衡利弊后决定。 三、特殊人群考量 1.儿童青少年:由于儿童青少年处于生长发育阶段,药物治疗需格外谨慎,优先考虑心理治疗,如适合儿童的游戏疗法形式的认知行为疗法,利用儿童喜欢游戏的特点,将治疗内容融入游戏中,帮助儿童应对强迫症。同时要充分关注儿童青少年的心理发育特点和情绪变化,治疗过程中注重保护其自尊心和心理健康,密切观察心理治疗的效果和可能出现的心理反应。 2.成年人:成年人根据强迫症的严重程度、对生活的影响程度等综合制定治疗方案。若病情较轻,可先尝试心理治疗;若病情较重,心理治疗联合药物治疗可能是更合适的选择。同时要考虑成年人的生活方式、工作压力等因素对病情的影响,在治疗过程中帮助患者调整生活方式,缓解压力,以促进治疗效果的提升。

    2025-11-14 10:47:31
  • 去心理科就诊需要进行哪些检查

    一般身体检查包括血常规排查感染贫血等躯体因素及生化检查明确肝肾功能血糖血脂等生化指标情况,心理量表评估有SCL-90全面评估多维度心理症状、SDS与SAS初步判断抑郁焦虑情绪及程度,神经影像学检查有头颅CT查头颅结构病变、头颅MRI排查脑部器质性病变,心理访谈通过与患者面对面交流了解发病诱因、病程、家庭环境、社会支持等心理社会背景信息为诊断和制定治疗方案提供依据。 一、一般身体检查 1.血常规:检测血细胞计数、血红蛋白等指标,排查感染、贫血等躯体状况,因部分躯体疾病可伴发心理症状,如严重贫血可能引发情绪异常,通过血常规可初步排除此类基础躯体因素影响。 2.生化检查:涵盖肝肾功能、血糖、血脂等项目,肝肾功能异常可能干扰药物代谢进而影响心理状态,血糖血脂异常也可能与心理问题存在关联,通过该检查明确躯体生化指标情况。 二、心理量表评估 1.症状自评量表(SCL-90):涵盖躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑等多维度,全面评估患者近期心理症状范畴与严重程度,不同年龄人群因生活经历差异,量表结果解读需结合实际背景,如青少年人际关系敏感维度异常多与学业压力等相关。 2.抑郁自评量表(SDS)与焦虑自评量表(SAS):SDS评估抑郁症状严重程度,SAS评估焦虑症状严重程度,快速初步判断患者是否存在抑郁或焦虑情绪及程度,儿童青少年因表达能力限制,量表施测可由家长或老师协助完成部分内容。 三、神经影像学检查 1.头颅CT:查看头颅结构有无病变,如肿瘤、脑出血等,此类脑部结构异常可引发心理行为异常,对伴头痛、认知改变等症状患者是重要排查手段,儿童行头颅CT检查需注意辐射防护,遵循低剂量检查原则。 2.头颅MRI:相较CT,对脑部软组织分辨力更高,能清晰显示脑部细微结构,排查脑部器质性病变导致的心理问题,如脑梗死、脑部发育异常等,婴幼儿等特殊人群行MRI检查需确保环境舒适,必要时可采取镇静等措施保障检查顺利。 四、心理访谈 医生与患者面对面深入交流,了解发病诱因、病程、家庭环境、社会支持等情况,不同性别患者心理问题表现与诱因有差异,男性多因工作压力等外部因素,女性易在情感关系等方面出现心理困扰,通过详细访谈掌握心理社会背景信息,为诊断与制定治疗方案提供依据。

    2025-11-14 10:46:54
推荐医生
宗岩

宗岩

中医科

立即咨询

尹朝林

尹朝林

儿科

立即咨询