郭艳萍

井冈山大学附属医院

擅长:小儿急、慢性咳、喘性疾病;急、慢性腹泻;急、慢性腹痛脑性瘫痪早期的康复治疗;肾炎、肾病综合症的诊治;过敏性紫癜、血小板减少性紫癜、川琦病的诊治;各种急、危、重病、疑难症及中毒性疾病的救治;营养性维生素D缺乏性佝偻病、缺铁性贫血的防治,微量元素营养不足的诊治,高铅血症、铅中毒防治;儿童行为、心理、精神异常性疾病的诊治;儿童保健、健康咨询服务及新生儿期各系统疾病的诊治。

向 Ta 提问
个人简介
科主任 主任医师 已从事儿科临床工作三十余年, 曾赴江西省儿童医院进修学习一年,赴北京儿童医院进修学习半年,热爱本职工作,对技术勇于探索、精益求精,擅长诊治:小儿急、慢性咳、喘性疾病;急、慢性腹泻;急、慢性腹痛脑性瘫痪早期的康复治疗;肾炎、肾病综合症的诊治;过敏性紫癜、血小板减少性紫癜、川琦病的诊治;各种急、危、重病、疑难症及中毒性疾病的救治;营养性维生素D缺乏性佝偻病、缺铁性贫血的防治,微量元素营养不足的诊治,高铅血症、铅中毒防治;儿童行为、心理、精神异常性疾病的诊治;儿童保健、健康咨询服务及新生儿期各系统疾病的诊治。在国家、省、市级医学杂志发表本专业论文20余篇,完成省级科研项目3项、市级科研项目5项、获市科技进步奖2项,市卫生局科技进步奖3项; 多次荣获“优秀医生“称号。展开
个人擅长
小儿急、慢性咳、喘性疾病;急、慢性腹泻;急、慢性腹痛脑性瘫痪早期的康复治疗;肾炎、肾病综合症的诊治;过敏性紫癜、血小板减少性紫癜、川琦病的诊治;各种急、危、重病、疑难症及中毒性疾病的救治;营养性维生素D缺乏性佝偻病、缺铁性贫血的防治,微量元素营养不足的诊治,高铅血症、铅中毒防治;儿童行为、心理、精神异常性疾病的诊治;儿童保健、健康咨询服务及新生儿期各系统疾病的诊治。展开
  • 宝宝发烧发冷发抖怎么办

    宝宝发烧发冷发抖时要及时保暖,监测体温,补充水分,调整环境,若发抖不缓解、体温持续升高或伴异常表现需立即送医,新生儿和有基础疾病宝宝更要警惕异常尽快就医。 一、及时保暖 宝宝发烧发冷发抖时,首先要注意保暖。可以适当增加衣物、盖好被子,但要避免过度包裹,保证宝宝肢体能适当活动。因为宝宝此时处于体温上升期,外周血管收缩,会感觉冷,保暖有助于缓解不适。比如选择柔软、舒适的棉质衣物,根据室内温度合理增减盖被。 二、监测体温 密切监测宝宝的体温变化,可使用体温计定时测量。如果体温在38.5℃以下,以物理降温为主;若体温超过38.5℃,需及时就医评估是否需要药物等进一步处理。不同年龄段宝宝正常体温范围略有差异,一般腋下体温36-37℃为正常,要关注体温上升趋势。 三、补充水分 让宝宝适当多喝温水,补充因发热消耗的水分,也有助于促进新陈代谢,帮助体温下降。要少量多次饮用,避免一次喝太多引起呕吐等不适。对于小婴儿,可以通过母乳喂养或适当喂水来补充水分。 四、环境调整 保持室内温度适宜,一般维持在22-25℃左右,湿度50%-60%为宜。良好的环境能让宝宝感觉舒适,利于体温调节。比如可以使用空调或加湿器来调整室内温湿度,但要注意避免空调直吹宝宝或加湿器过度潮湿滋生细菌。 五、及时就医情况 如果宝宝发抖情况持续不缓解,或体温持续升高不退,伴有精神萎靡、嗜睡、抽搐等异常表现时,需立即送往医院就诊。因为某些严重感染等情况可能导致宝宝出现这些危急症状,及时就医能得到专业的诊断和治疗。对于新生儿或有基础疾病的宝宝,更要格外警惕,一旦出现异常表现应尽快就医,因为这类宝宝病情变化可能较快。

    2026-01-21 14:02:15
  • 四岁宝宝咳嗽怎么办

    四岁宝宝咳嗽怎么办 四岁宝宝咳嗽多因呼吸道感染、过敏或环境刺激引发,家长需先观察症状类型,通过家庭护理缓解,必要时及时就医,避免自行用药延误病情。 明确咳嗽类型,初步判断原因 咳嗽分感染性(如感冒、支气管炎)和非感染性(如过敏、胃食管反流)。家长需观察是否伴随发热、喘息、流涕等症状:清涕低热多为普通感冒,干咳无痰遇冷空气加重可能是过敏或气道高反应,痰液黄绿浓痰需警惕细菌感染。 科学家庭护理,缓解不适症状 保持室内湿度50%-60%,用加湿器避免干燥刺激;多饮温水(少量多次喂服)稀释痰液;咳嗽时空心掌由下往上轻拍背部助排痰;睡眠时头部抬高30°减少夜间反流;远离油烟、香水等刺激性物质。 合理用药原则,避免滥用药物 轻微咳嗽(<3天)无需用药,通过护理缓解;症状明显时,需医生评估后用儿童专用药(如氨溴索祛痰、右美沙芬镇咳);禁用成人药物(如含可待因止咳药),避免肝肾损伤;痰液黏稠优先祛痰药,避免强行镇咳导致痰液堵塞。 特殊情况注意,关注个体差异 过敏体质儿童需排查尘螨、花粉等过敏原,避免接触可疑环境;禁用成人药物,喂药时固定宝宝头部防止呛咳;有哮喘/心脏病史者,用药前告知医生病史;观察精神状态,精神萎靡、拒食需立即就医。 警惕危险信号,及时就医干预 若咳嗽持续超1周无缓解、高热不退(>38.5℃)持续2天以上、呼吸急促(>30次/分钟)、鼻翼扇动、嘴唇发绀、精神萎靡、拒食,或出现胸痛、呕吐加重等,需立即送医排查肺炎、哮喘等严重疾病。 (注:以上内容基于临床常规护理及研究,具体用药需遵医嘱,特殊情况及时就医。)

    2026-01-21 14:00:28
  • 孩子o型腿是什么原因

    儿童O型腿(医学称膝内翻)成因多样,主要分为生理性发育过渡、维生素D缺乏性佝偻病、骨骼疾病、不良姿势及遗传因素五类,需结合年龄与症状区分判断。 一、生理性发育过渡 婴幼儿(尤其1-3岁)因骨骼未完全骨化、韧带松弛,常出现生理性O型腿,表现为双下肢自然弯曲,随生长逐渐变直。通常2-4岁前可自行改善,家长需避免过早使用学步车、过度负重,无需特殊处理。 二、维生素D缺乏性佝偻病 维生素D不足致钙磷代谢紊乱,骨骼矿化障碍,长骨干骺端发育异常,表现为O型腿、方颅、鸡胸、多汗等。需通过血液25-羟维生素D检测确诊,及时补充维生素D(如骨化三醇)及钙剂可改善,延误可遗留骨骼畸形。 三、骨骼发育异常或疾病 先天性骨骼畸形(如胫骨假关节)、多发性骨骺发育异常,或成骨不全、骨肿瘤、感染后遗症等,可破坏关节力线。需通过X线、CT或基因检测确诊,明确病因后针对性治疗(如手术截骨、肿瘤切除)。 四、不良生活习惯 长期跪坐、过早学站(>10个月)、学走(<1岁)、内八字步态,或长期交叉腿坐姿,可致膝关节受力不均。家长需引导正确姿势,避免强迫绑腿,3岁后未改善需排查病理性因素。 五、遗传或染色体疾病 特纳综合征(女孩矮小、颈蹼)、唐氏综合征(特殊面容、智力异常)等,或家族性遗传性骨病(如软骨发育不全),可伴随O型腿。需结合家族史及染色体核型分析,必要时基因检测明确诊断。 特殊人群注意:婴幼儿生理性O型腿定期观察即可,5岁后明显或伴疼痛需就医;佝偻病需规范补充维生素D和钙;骨骼疾病需早诊断干预,避免延误治疗。药物仅提名称(如维生素D、钙剂),具体服用需遵医嘱。

    2026-01-21 13:59:21
  • 少儿便秘怎么调理

    少儿便秘调理以饮食与生活方式调整为核心,必要时在医生指导下短期使用乳果糖等渗透性缓泻剂,同时需排查器质性疾病及特殊生理状态。 科学饮食结构优化 每日膳食纤维摄入需达25-30g(1-3岁25g、3岁以上25-30g),优先选择全谷物(燕麦、糙米)、绿叶菜(菠菜、西兰花)、西梅/梨等膳食纤维丰富的食物,促进肠道蠕动。同时足量饮水(1000-1500ml/日,随年龄调整),避免脱水加重便秘。 规律生活习惯培养 建立定时排便生物钟:每日晨起或餐后半小时引导排便,利用肠道自然蠕动节律。每日保证60分钟中等强度运动(如跳绳、慢跑),减少久坐(≤1小时/次),避免因缺乏活动导致肠道动力不足。 心理行为正向干预 排便时避免斥责或强迫,创造无压力环境(如提供儿童马桶、分散注意力玩具)。对因排便紧张、焦虑(如入园/考试压力)引发便秘的儿童,通过游戏化引导(如“给肠道小火车加油”)缓解抗拒心理,必要时寻求儿科心理医生协助。 特殊人群重点排查 早产儿、器质性疾病患儿(如先天性巨结肠、甲状腺功能减退)需优先排查病因,便秘可能为疾病信号(如甲减致代谢减慢)。长期便秘儿童(>2周)应排除牛奶蛋白过敏、肠道菌群失调(如益生菌使用不当),避免盲目调理延误诊治。 药物使用安全原则 仅在饮食、生活方式调整无效时,遵医嘱短期使用乳果糖、聚乙二醇等渗透性缓泻剂(起效温和,不依赖肠道刺激)。禁用番泻叶、比沙可啶等刺激性泻药,以免损伤肠神经、导致肠道功能紊乱。 提示:若便秘伴随腹痛、便血、体重下降,或持续>2周无改善,需及时就医明确病因(如肠道畸形、内分泌异常等)。

    2026-01-21 13:57:58
  • 2岁孩子哭闹怎么管教

    2岁孩子哭闹多因生理需求未满足、语言表达能力不足或情绪调节能力弱,管教核心是理解情绪、引导沟通,避免粗暴制止或过度妥协。 一、识别哭闹原因 2岁儿童语言能力有限,哭闹常因饥饿、尿布湿、睡眠不足等生理问题,或想玩特定玩具、寻求陪伴等心理需求。家长需观察环境变化(如陌生场景、玩具被抢)或行为模式(如重复推搡某件物品),避免主观认定“故意闹脾气”,减少误解。 二、立即安抚情绪 孩子情绪激动时,家长先深呼吸保持冷静,蹲身平视孩子,用轻柔语气共情(如“妈妈知道你现在很想玩那个玩具”),轻拍后背或拥抱能传递安全感。避免指责或强行制止,否则会加剧对抗情绪,可转移注意力(如“我们去看窗外的小鸟”)缓解紧张。 三、引导情绪表达 通过日常训练提升孩子语言能力,如教“要”“不要”“饿”等简单词汇。当孩子哭闹时,家长可示范正确表达(如“你想玩积木,对吗?可以说‘我想玩积木’”),反复练习能减少哭闹频率。同时,用手势辅助沟通(如指向目标物品),帮助孩子建立“语言替代哭闹”的认知。 四、建立规则与边界 提前与孩子约定规则(如“饭前不能吃零食”),若因规则哭闹,用冷静处理(如“妈妈陪你坐一会儿,等你平静后我们再讨论”),避免无原则妥协或过度纵容。明确表达“妈妈知道你现在不开心,但规则不能变”,同时用小贴纸、表扬等正向激励强化规则意识。 五、特殊情况处理 若孩子哭闹持续超1小时、伴随发热/呕吐/精神差,需警惕疾病(如肠套叠、中耳炎、过敏等),及时就医。长期频繁无诱因哭闹可能与焦虑、感统失调有关,必要时寻求儿童心理科或发育行为科评估,排除发育障碍风险。

    2026-01-21 13:56:46
推荐医生
宗岩

宗岩

中医科

立即咨询

尹朝林

尹朝林

儿科

立即咨询