硕士生导师。1984年毕业于河南医科大学医疗系。获学士学位。1989年毕业于北京医科大学儿科肾脏病专业，获硕士学位。1997.3-1998.3获世川医学奖学金赴日东京女子医科大学进修小儿肾脏病专业，获结业证书。2003.6-12赴韩国汉城国立医学院小儿科进修小儿肾脏病专业，获国际小儿肾脏病协会(IPNA)资格证书。亦曾参与卫生部支援西部大开发，扶贫支医到青海的下乡支援工作。现为北京大学第一医院儿科主任医师。
专业特长：小儿肾脏病、普通儿内科。从业至今，一直致力于儿科及儿科肾脏病的临床、科研及教学工作。已在国内外发表相关专业学术论文二十余篇，参与撰写、翻译儿科及小儿肾脏病专业书籍四部。并且参与了国家及卫生部、北京市及本院等一系列的科研题目。所参与的国家自然科研基金项目曾获国家科研嘉奖。参与的临床科研课题已经在临床得到初步应用。带领学生教学期间曾两次获得本院优秀教师奖。目前已经培养毕业数名硕士研究生。现为中华医学会、中华小儿肾脏病协会会员。
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两岁宝宝咳嗽吐奶怎么办
两岁宝宝咳嗽吐奶需先排查病因（如呼吸道感染、胃食管反流等），通过调整喂养、家庭护理及必要时药物干预缓解，持续不缓解或伴随异常症状需及时就医。 一、明确常见诱因 咳嗽吐奶多因呼吸道感染（病毒/细菌感染）刺激咳嗽，引发腹压升高；胃食管反流（2岁仍可能存在生理性反流）、喂养过量/过快、哭闹时进食等也会加重症状。需区分短暂生理性表现与持续病理性（如感染、过敏）因素。 二、基础护理与喂养调整 体位管理：喂后竖抱拍嗝10-15分钟，避免即刻平躺；吐奶后清洁口鼻，保持呼吸道通畅防误吸。 喂养方式：少量多餐，单次奶量减少1/3，避免强迫进食；用防胀气奶瓶，减少吞咽空气。 症状记录：每日记录咳嗽频率、吐奶次数、呕吐物性质（如是否带血丝）及伴随表现（体温、精神状态）。 三、环境与日常护理 环境调节：保持室内湿度50%-60%，避免烟雾、粉尘刺激，定期清洁玩具和家具。 补水与安抚：少量多次喂温水（每次5-10ml）防脱水；咳嗽剧烈时轻拍背部，避免宝宝过度哭闹加重症状。 四、药物使用原则 仅对症用药（需儿科医生评估）：如氨溴索（祛痰）、硫糖铝（胃黏膜保护）等；避免自行使用右美沙芬等中枢性止咳药（2岁以下慎用）及复方感冒药。过敏体质、肝肾功能异常宝宝需严格遵医嘱。 五、紧急就医指征 出现以下情况需立即就诊： 持续高热（＞38.5℃超24小时）、精神萎靡、呼吸急促（＞40次/分）； 频繁喷射性呕吐、呕吐物带血/黄绿色胆汁、尿量明显减少； 咳嗽加重影响进食睡眠超24小时，或伴随喘息、声音嘶哑。 特殊宝宝（早产儿、先心病患儿）出现上述任一症状需提前就医。
2026-01-27 14:19:38 -
宝宝发烧气喘是什么原因
宝宝发烧气喘最常见于呼吸道感染（如肺炎、毛细支气管炎），也可能由哮喘急性发作、特殊病原体感染等因素引起，需结合具体症状与病史综合判断。 一、下呼吸道感染诱发（最核心原因） 病毒（流感病毒、呼吸道合胞病毒RSV）、细菌（肺炎链球菌）或支原体感染是主因。感染侵犯支气管或肺泡时，气道黏膜充血水肿、分泌物增多，导致气道狭窄与肺泡通气不足，表现为发热与喘息。其中毛细支气管炎（多见于6个月内婴幼儿，RSV感染为主）和支气管肺炎（伴肺泡渗出）常引发明显气喘，需优先排查。 二、上呼吸道感染向下蔓延 急性喉炎、咽炎等上呼吸道感染若未及时控制，炎症可向下扩散至支气管，或因喉头水肿、气道黏膜痉挛引发气喘。患儿多伴发热、声音嘶哑、咳嗽加重，需警惕病情进展为下呼吸道感染。 三、特殊病原体感染 百日咳（痉挛性咳嗽+气喘）、支原体肺炎（持续高热+剧烈干咳）等特殊感染，或异物吸入合并感染时，易诱发气喘。百日咳的气道分泌物黏稠、支气管痉挛，RSV感染后气道狭窄，均可能导致喘息，需结合接触史与病原学检测明确。 四、哮喘急性发作（非感染性诱因） 有哮喘病史的患儿，病毒感染（如普通感冒）常为发烧诱因，引发气道高反应性，支气管平滑肌痉挛，表现为呼气性呼吸困难、哮鸣音。需与感染性气喘区分，避免仅抗感染治疗而忽略哮喘控制。 五、特殊人群需重点关注 早产儿、先天性心脏病患儿，因心肺储备能力弱，感染后更易快速进展为重症，表现为持续气喘、发热不退。此类宝宝需缩短就医间隔，监测血氧饱和度与呼吸频率，必要时早期干预。 注：若宝宝出现发热伴喘息、拒食、精神差、口唇发绀等，需立即就医，避免延误重症诊治。
2026-01-27 14:13:43 -
女孩下面有白色的分泌物是怎么回事
女孩生殖器官出现白色分泌物，可能是正常生理性白带，也可能提示妇科炎症或感染，需结合性状、伴随症状及特殊情况综合判断。 第一点：生理性白带 正常白带由阴道黏膜渗出液、宫颈及子宫内膜分泌物混合而成，呈无色透明或白色糊状，无异味，量随月经周期波动（如排卵期、孕期雌激素升高时增多）。青春期女孩初潮后激素调节使白带增多，属生理适应过程，日常保持外阴清洁即可。 第二点：病理性分泌物 若分泌物呈豆腐渣样伴剧烈瘙痒（提示霉菌性阴道炎）、灰白色鱼腥味且稀薄（细菌性阴道炎）、黄绿色泡沫状（滴虫性阴道炎），或量多、颜色变深、伴异味，可能提示感染。此类情况需通过白带常规等检查明确病因，不可自行用药。 第三点：其他致病因素 宫颈炎（如衣原体/支原体感染）可致黏液脓性分泌物；盆腔炎常伴下腹痛、发热；卫生用品过敏（如卫生巾）或阴道异物（如残留棉条）也可能引发异常；性活跃女性需警惕淋病、衣原体感染等性传播疾病。 第四点：特殊人群注意事项 青春期：月经初潮后1-2年激素不稳定，白带增多属正常，避免过度清洁或滥用洗液； 育龄期：性生活前后需清洁外阴，避孕失败或经期同房易诱发感染； 孕妇：孕期分泌物增多，伴瘙痒需排查霉菌性阴道炎； 糖尿病患者：高血糖环境易致霉菌感染，需严格控糖。 第五点：及时就医指征 若分泌物持续异常（量多、颜色/气味改变），伴外阴瘙痒、疼痛、出血；特殊人群（孕妇、糖尿病患者）出现异常；分泌物呈豆腐渣样、泡沫状、黄绿色；自行处理（如冲洗）无效，均需尽快就诊，明确病因后针对性处理。 （注：以上内容仅作科普参考，具体诊断与治疗需遵医嘱，避免自行用药。）
2026-01-27 14:11:23 -
4个多月宝宝不会翻身
4个多月宝宝不会翻身：科学解读与应对建议 4个多月宝宝不会翻身存在个体差异，多数属正常发育过程，若伴随肢体活动异常或其他发育落后表现，则需警惕病理因素。 一、正常发育规律与预期 4个月是翻身行为的准备阶段，多数健康足月儿先掌握侧翻动作，自主翻身（从俯卧到仰卧或仰卧到俯卧）多在5-6个月出现。早产儿或低出生体重儿因神经肌肉成熟度不足，可能延迟至5-7个月，只要抬头、追视、抓握等动作正常，无需过度担忧。 二、常见影响因素 穿盖厚重、活动空间受限（如长期仰卧）或俯卧练习不足，会减少宝宝肢体探索机会。临床研究证实，每日10-15分钟俯卧位练习（清醒时）可增强躯干肌力，比未规律练习的宝宝平均提前1-2周出现自主翻身。 三、需警惕的异常信号 若宝宝伴随以下表现，可能提示肌力、肌张力或神经系统问题：①四肢活动不对称（单侧僵硬/无力）；②俯卧时仅短暂抬头（正常应抬至45°以上）；③不追视玩具、对外界声音无反应；④握持反射持续存在（6个月后未消失）。 四、科学引导方法 ①增加俯卧练习：每日分2-3次俯卧，每次5-15分钟，托住腹部避免窒息，逐渐延长时间；②辅助翻身训练：一手托肩、一手扶臀，向两侧轻柔推动躯干，每次练习3-5次；③玩具引导：左右侧放置色彩鲜艳、带声响的玩具，吸引宝宝主动转向翻身。 五、特殊人群注意事项 早产儿需按“矫正月龄”评估（如早产2个月，按矫正月龄2个月干预）；低出生体重儿（＜2500g）建议1月龄后每2周评估一次肌力；有脑损伤史或遗传代谢病家族史的宝宝，需在儿科医生指导下完成早期发育筛查，必要时开展康复训练。
2026-01-27 14:08:49 -
宝宝几个月可以坐学步车
一般不建议宝宝坐学步车，因4-7个月脊柱才渐达能直坐阶段，学步车有致宝宝骨骼变形、阻碍运动发育、带来安全风险等潜在危害，可通过让宝宝在看护下练翻身、趴着抬头及大一些时在软垫上尝试坐起挪动等安全方式促进运动发展，要遵循科学原则护理宝宝保障其健康发育。 学步车对宝宝发育的潜在危害 骨骼发育方面：宝宝的骨骼还比较柔软、脆弱，过早使用学步车，宝宝的腿部需要支撑整个身体的重量，容易导致腿部骨骼变形，比如O型腿或X型腿等。因为在学步车的帮助下，宝宝的腿部受力不均匀，不符合正常的骨骼发育生理过程。 运动发育方面：宝宝正常的运动发育应该是先学会翻身、爬等动作，这些动作有助于锻炼宝宝的肌肉力量、平衡感和协调能力。而学步车让宝宝不用通过自身的努力去学习平衡和移动，会阻碍宝宝正常运动发育的进程，使宝宝错过锻炼这些重要能力的关键时期。 安全风险方面：学步车的移动速度比较快，宝宝在里面很难控制方向和速度，容易碰撞到周围的家具、物品等，造成磕碰伤等意外情况。而且宝宝可能会进入一些危险的区域，比如厨房、楼梯口等，增加了安全隐患。 替代学步车的活动方式 在宝宝相应月龄，可以通过一些安全的方式促进宝宝的运动发展。例如，在宝宝清醒且有人看护的情况下，让宝宝在地板上练习翻身、趴着抬头等动作；当宝宝大一些可以独坐时（一般6个月左右，但也存在个体差异），可以在宝宝周围放置柔软的垫子，让宝宝尝试自己用手臂支撑慢慢坐起、挪动等，这些活动都能在保障安全的前提下，促进宝宝正常的运动发育。 对于宝宝的护理，要遵循科学的儿童发育和安全原则，避免使用不适合宝宝月龄的辅助工具，以保障宝宝健康、正常地成长发育。
2026-01-27 14:05:59
