肖慧捷

北京大学第一医院

擅长:小儿肾脏病的诊治。

向 Ta 提问
个人简介

  硕士生导师。1984年毕业于河南医科大学医疗系。获学士学位。1989年毕业于北京医科大学儿科肾脏病专业,获硕士学位。1997.3-1998.3获世川医学奖学金赴日东京女子医科大学进修小儿肾脏病专业,获结业证书。2003.6-12赴韩国汉城国立医学院小儿科进修小儿肾脏病专业,获国际小儿肾脏病协会(IPNA)资格证书。亦曾参与卫生部支援西部大开发,扶贫支医到青海的下乡支援工作。现为北京大学第一医院儿科主任医师。

  专业特长:小儿肾脏病、普通儿内科。从业至今,一直致力于儿科及儿科肾脏病的临床、科研及教学工作。已在国内外发表相关专业学术论文二十余篇,参与撰写、翻译儿科及小儿肾脏病专业书籍四部。并且参与了国家及卫生部、北京市及本院等一系列的科研题目。所参与的国家自然科研基金项目曾获国家科研嘉奖。参与的临床科研课题已经在临床得到初步应用。带领学生教学期间曾两次获得本院优秀教师奖。目前已经培养毕业数名硕士研究生。现为中华医学会、中华小儿肾脏病协会会员。

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个人擅长
小儿肾脏病的诊治。展开
  • 自闭症的治疗方式

    自闭症治疗以早期综合干预为核心,以非药物干预手段(如行为训练、教育支持)为主,结合针对共病症状的个体化药物治疗。需多学科团队协作,根据年龄、症状特点制定方案,强调家庭参与和社会支持的重要性。 非药物干预是基础手段。应用行为分析(ABA)通过正向强化塑造适应行为;结构化教学(TEACCH)构建有序环境,帮助理解规则;社交技能训练通过角色扮演、游戏提升互动能力;感觉统合疗法改善触觉、本体觉等感知问题,需专业人员实施并定期调整。 教育与康复训练需分阶段开展。学龄前儿童(3-6岁)优先早期干预项目,如早期介入丹佛模式(ESDM),结合游戏促进语言与社交;学龄期儿童采用融合教育或特殊教育,制定个性化教育计划(IEP),侧重自理、沟通等生活技能训练,提升学校适应能力。 药物用于处理共病症状。针对多动冲动,可使用哌甲酯;情绪问题(如易怒、抑郁)选用阿立哌唑;强迫或焦虑症状可用舍曲林。药物需经医生评估,严格遵医嘱,低龄儿童(3岁以下)除非危及生命,否则优先非药物干预,避免影响发育。 家庭支持是关键补充。家长需接受行为干预培训,掌握日常正向引导技巧;家庭心理治疗通过游戏、艺术等方式改善亲子互动;社区提供家长互助小组与资源中心,链接康复机构与医疗资源,帮助家庭建立长期支持网络。 特殊人群需个体化调整。低龄儿童(尤其2-3岁前),抓住神经可塑性关键期,优先密集非药物干预;青少年需强化社交压力应对与职业规划,如职业技能训练;女性患者症状表现可能更隐匿(如社交焦虑、共病差异),需结合性别特点调整干预目标;成年患者侧重独立生活能力与社会融入支持。

    2026-01-28 13:51:36
  • 诱发儿童白血病的原因

    儿童白血病的诱发原因复杂,目前认为与遗传易感性、环境污染物暴露、病毒感染、电离辐射及血液系统疾病史等多因素相关,其中部分危险因素已被科学研究证实。 一、遗传与家族因素 约5%-10%的白血病患儿存在家族遗传倾向,如唐氏综合征(Down综合征)患者白血病风险升高10-30倍;Fanconi贫血等遗传性骨髓衰竭综合征患儿发病率显著增加。特殊人群(如家族中有白血病病史者)需加强遗传咨询与产前筛查。 二、环境化学物质暴露 长期接触苯、甲醛、重金属(铅、汞)等污染物是重要诱因,多见于装修材料、汽车尾气、室内空气污染等场景。儿童血脑屏障尚未发育完善,对毒物代谢解毒能力较低,风险更高。特殊人群(如装修后家庭)应通风并检测室内空气质量,避免儿童过早入住。 三、病毒感染 EB病毒、人类T淋巴细胞病毒I型(HTLV-1)等病毒感染可能通过免疫抑制或基因整合诱发白血病,与儿童急性淋巴细胞白血病(ALL)存在潜在关联。特殊人群(如免疫力低下者)需避免接触病毒感染者,减少病毒暴露风险。 四、电离辐射 大剂量电离辐射(如核事故、过头颈部放疗)可损伤造血干细胞,增加白血病风险。医疗检查中CT辐射剂量虽低,但短期内多次或高剂量照射(如腹部CT)需谨慎。特殊人群(如肿瘤放疗患儿)需定期监测血常规及骨髓指标。 五、血液系统疾病史或治疗史 骨髓增生异常综合征(MDS)、多发性骨髓瘤等基础疾病,或既往接受放化疗的肿瘤患儿,继发白血病风险升高2-10倍。特殊人群(如肿瘤幸存者)需长期血液学随访,建议每6-12个月监测血常规及外周血涂片。

    2026-01-28 13:50:30
  • 宝宝不退烧该怎么办

    宝宝持续不退烧需科学护理与及时干预,家长应结合体温监测、物理降温、规范用药及异常信号判断,必要时立即就医。 正确测量体温与状态评估 明确发烧定义:腋下体温≥37.5℃、额温≥38℃、耳温≥38℃可视为发烧;测量前需让宝宝安静休息15分钟,避免哭闹、进食或穿衣过厚影响结果;若体温反复波动,建议多次测量并记录趋势,排除测量误差。 优先科学物理降温 体温<38.5℃时以物理降温为主:温水擦浴(水温32-34℃,擦拭颈部、腋窝、腹股沟等大血管处),减少衣物至适中厚度(避免捂汗),保持环境温度24-26℃、湿度50%-60%;少量多次喂水(母乳/配方奶/口服补液盐)预防脱水,退热贴可辅助缓解不适但不依赖。 规范使用退烧药 体温≥38.5℃或因发烧明显不适时,可选用对乙酰氨基酚(2月龄以上适用)或布洛芬(6月龄以上适用),严格按说明书或遵医嘱使用,避免重复/过量;禁用阿司匹林(可能引发Reye综合征),用药后观察30分钟,体温未降需咨询医生。 特殊群体需警惕 <3月龄宝宝无论体温多少均需就医,排查败血症、脑膜炎等严重感染;有基础疾病(如先天性心脏病、癫痫、肺部疾病)的宝宝,发烧易加重病情,需密切观察精神状态;持续高烧超3天、精神萎靡或出现异常症状(拒食、抽搐)时,立即联系儿科医生。 立即就医的关键信号 若出现持续高热(>39℃超24小时)、精神萎靡/烦躁不安、抽搐、皮疹、呕吐腹泻严重、呼吸急促(>50次/分)、尿量显著减少(脱水),或伴随基础疾病,需尽快送医明确病因(如感染类型、炎症程度),避免延误治疗。

    2026-01-28 13:49:58
  • 儿童多动症是什么原因

    儿童多动症(注意缺陷多动障碍,ADHD)是遗传、神经生物学、环境及心理社会因素共同作用的结果,目前尚未明确单一病因,需结合多维度评估诊断。 遗传因素:ADHD具有显著家族聚集性,一级亲属患病风险是普通儿童的3-4倍,双生子研究显示同卵双生子共病率(65%-90%)远高于异卵双生子(15%-30%),提示多基因遗传模式,已发现DRD4、DAT1等易感基因与症状严重程度相关。 神经生物学因素:大脑前额叶皮层发育延迟或功能不足,影响注意力调控与行为抑制能力;神经递质(多巴胺、去甲肾上腺素)系统功能失衡,可能导致注意力分散、多动冲动症状。脑影像学研究显示ADHD儿童前额叶体积较正常儿童小10%-15%,且功能连接异常。 环境与心理社会因素:围生期不良事件(早产、低出生体重、母亲孕期吸烟/酗酒)增加发病风险;家庭环境中父母教养方式不当(过度控制或放任)、早期情感忽视、学业压力过大等,可能诱发或加重症状;铅暴露(血铅>10μg/dL)与ADHD症状正相关,铁、锌缺乏也可能影响神经发育。 营养与代谢因素:缺铁性贫血(尤其6岁以下儿童)可能导致注意力下降、多动;维生素D缺乏与ADHD症状相关,补充维生素D后部分患儿症状改善;Omega-3脂肪酸缺乏可能影响神经细胞膜稳定性,间接增加发病风险,这些营养异常可通过实验室检测发现。 特殊人群与共病因素:男性患病率显著高于女性(约3:1-4:1),青春期因激素变化症状可能波动;ADHD常与学习障碍、焦虑障碍、对立违抗障碍共病,这些共病会加重认知功能损害与社会适应困难,需综合干预。

    2026-01-28 13:47:39
  • 8岁小孩阑尾炎症状有哪些

    8岁儿童阑尾炎典型症状以转移性腹痛、右下腹固定压痛为核心,部分伴发热、消化道反应,需警惕婴幼儿及免疫低下儿童的非典型表现。 腹痛特点 典型表现为“转移性腹痛”:初期脐周或上腹部隐痛,数小时(6-12小时)后转移至右下腹并固定,疼痛持续加重。8岁儿童可能准确描述疼痛转移,但部分因表达不清仅称“肚子痛”,且因哭闹抗拒按压,家长需观察其是否蜷缩身体、拒碰腹部。 发热表现 早期多为低热(37.5-38.5℃),化脓或穿孔时可高热。部分免疫正常儿童炎症指标升高但体温正常,无发热≠无感染,需结合腹痛趋势(如持续加重)判断,避免误判。 消化道症状 恶心呕吐(多在腹痛后6-12小时出现)、食欲差常见,低位阑尾炎可能刺激直肠伴排便感。需与胃肠炎鉴别:阑尾炎呕吐较晚、无剧烈腹泻/水样便,而胃肠炎常伴频繁呕吐、腹泻。 腹部体征 右下腹麦氏点(脐与右髂前上棘连线中外1/3处)固定压痛是核心体征。家长可轻触腹部,若孩子突然抗拒、蜷缩身体或按压时哭闹加剧,提示压痛。儿童腹壁薄,肌紧张、反跳痛可能不明显,需医生专业检查。 特殊儿童注意事项 免疫低下/长期服药儿童:症状轻(如无发热、腹痛不显著)但进展快,24-48小时内易穿孔,需警惕“安静的剧烈腹痛”。 8岁学龄儿童:虽能配合描述,但可能因怕耽误学习隐瞒症状,家长需密切观察腹痛变化,避免延误。 就医提示:若腹痛固定右下腹、高热不退、呕吐加重,或按压腹部突然剧烈哭闹,立即送医(避免穿孔风险)。治疗以手术(如腹腔镜)为主,药物仅辅助抗感染(如头孢类),需遵医嘱。

    2026-01-28 13:46:39
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