硕士生导师。1984年毕业于河南医科大学医疗系。获学士学位。1989年毕业于北京医科大学儿科肾脏病专业,获硕士学位。1997.3-1998.3获世川医学奖学金赴日东京女子医科大学进修小儿肾脏病专业,获结业证书。2003.6-12赴韩国汉城国立医学院小儿科进修小儿肾脏病专业,获国际小儿肾脏病协会(IPNA)资格证书。亦曾参与卫生部支援西部大开发,扶贫支医到青海的下乡支援工作。现为北京大学第一医院儿科主任医师。
专业特长:小儿肾脏病、普通儿内科。从业至今,一直致力于儿科及儿科肾脏病的临床、科研及教学工作。已在国内外发表相关专业学术论文二十余篇,参与撰写、翻译儿科及小儿肾脏病专业书籍四部。并且参与了国家及卫生部、北京市及本院等一系列的科研题目。所参与的国家自然科研基金项目曾获国家科研嘉奖。参与的临床科研课题已经在临床得到初步应用。带领学生教学期间曾两次获得本院优秀教师奖。目前已经培养毕业数名硕士研究生。现为中华医学会、中华小儿肾脏病协会会员。
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儿童睡觉鼻塞怎么办
儿童鼻塞可通过调整睡眠姿势、清洁鼻腔、保持室内适宜环境来缓解,若鼻塞持续久或伴其他症状需就医评估,过敏体质者要排查并避免接触过敏原。调整睡眠姿势可侧卧或适当垫高婴儿上半身;清洁鼻腔可用生理盐水滴鼻或喷鼻、吸鼻器清理;保持室内湿度50%-60%、温度22℃-25℃;鼻塞超1周伴其他症状要就医,过敏体质排查并避免接触过敏原。 适用人群及注意事项:适用于各年龄段儿童,婴儿调整姿势时要注意避免过度垫高导致窒息风险,要轻柔操作保证安全。 清洁鼻腔 生理盐水滴鼻或喷鼻: 原理:使用生理盐水可以湿润鼻腔,溶解鼻腔内的分泌物,从而达到清洁鼻腔、减轻鼻塞的目的。可以购买正规的儿童专用生理盐水滴鼻剂或鼻喷剂。 操作方法:对于较小的婴儿,先让其平卧,在每个鼻孔滴入2-3滴生理盐水,然后轻轻按压鼻翼,使分泌物随生理盐水流出;对于稍大些能配合的儿童,可以使用鼻喷剂,按照说明书的剂量向鼻腔内喷雾。 适用人群及注意事项:适用于各年龄段儿童,使用时要注意选择正规产品,操作时避免过于用力损伤鼻腔黏膜,婴儿操作更要轻柔。 吸鼻器清理: 原理:利用吸鼻器的负压将鼻腔内的分泌物吸出,以缓解鼻塞。常见的有手动吸鼻器和电动吸鼻器。 操作方法:手动吸鼻器需将吸头轻轻放入儿童鼻腔,通过挤压和放松来吸出分泌物;电动吸鼻器则是接通电源后,将吸头放入鼻腔,利用其产生的负压吸引分泌物。 适用人群及注意事项:适用于各年龄段儿童,使用电动吸鼻器时要注意选择合适的档位,避免吸力过大损伤鼻腔,操作前后要注意吸鼻器的清洁消毒。 保持室内适宜环境 湿度调节: 适宜湿度范围:保持室内空气湿度在50%-60%较为适宜。可以使用加湿器来增加空气湿度,尤其是在干燥的季节或使用空调、暖气的环境下。 作用及影响:适宜的湿度可以使鼻腔黏膜保持湿润,防止鼻黏膜干燥结痂加重鼻塞。如果空气过于干燥,鼻黏膜分泌的黏液会变得黏稠,容易形成结痂堵塞鼻腔;而湿度过高则可能滋生细菌等,要注意合理调节。 适用人群及注意事项:适用于所有儿童,使用加湿器时要定期清洁加湿器,防止滋生霉菌等有害物质,且要注意避免加湿器的水雾直接对着儿童吹。 温度调节:室内温度保持在22℃-25℃左右比较合适。温度不适宜可能会刺激儿童的鼻腔黏膜,导致鼻塞加重或诱发感冒等引起鼻塞的疾病。 就医评估 需要就医的情况:如果儿童鼻塞持续时间较长,超过1周,或者伴有发热、咳嗽、呼吸急促、精神萎靡等其他症状,如儿童鼻塞同时伴有高热(体温超过38.5℃持续不退)、呼吸频率增快(婴儿呼吸频率超过60次/分钟,幼儿超过40次/分钟)等情况,可能是由感冒、鼻窦炎、腺样体肥大等疾病引起,需要及时就医。 就医检查:医生可能会进行鼻腔检查、血常规等相关检查来明确病因,以便进行针对性治疗。 排查过敏因素 过敏原排查:如果儿童是过敏体质,鼻塞可能与过敏有关,需要排查常见的过敏原,如花粉、尘螨、动物毛发等。可以通过询问病史、进行过敏原检测等方式来明确。 避免接触过敏原:如果明确是过敏原引起的鼻塞,要尽量让儿童避免接触过敏原。例如,在花粉季节尽量减少外出,室内使用空气净化器过滤花粉;保持室内清洁,定期清洗床单被罩、窗帘等减少尘螨;避免儿童接触宠物等。
2025-11-26 13:33:30 -
小孩说话晚怎回事
小孩说话晚可能由多种因素导致,包括生理发育因素(正常语言发育进程差异、听力问题)、环境因素(缺乏语言刺激、不良语言学习环境)、疾病因素(神经系统疾病如智力发育障碍、脑性瘫痪,语言中枢相关疾病)以及心理因素,发现小孩说话晚家长应带其就医评估并采取干预措施,同时营造良好语言环境促进发展。 一、生理发育因素 (一)正常语言发育进程差异 小孩语言发育存在个体差异,一般来说,正常儿童在1岁左右开始说出有意义的单词,1.5-2岁能说出由2-3个词组成的简单语句,2-3岁词汇量逐渐丰富,能进行简单对话。但有些小孩可能在语言发育时间上晚于正常范围,但仍处于正常变异内,这可能与遗传等因素有关,比如家族中语言发育相对较晚的亲属较多,小孩受遗传影响语言发育稍晚。 (二)听力问题 听力是语言发展的重要基础,如果小孩存在听力障碍,会影响其对语言的接收,从而导致说话晚。例如,先天性听力损失的小孩,由于无法正常听到外界声音,就难以模仿和学习语言。可以通过听力筛查来早期发现,新生儿出生后会进行听力初筛和复筛,若未通过需进一步进行听力学检查明确是否存在听力问题。 二、环境因素 (一)缺乏语言刺激 小孩所处的环境中如果缺乏足够的语言刺激,也会导致说话晚。比如家长与小孩交流过少,很少给小孩讲故事、念儿歌,或者周围生活环境中语言种类单一等。小孩没有足够的语言输入,就难以进行语言输出。例如,长期由老人带养的小孩,老人可能与小孩交流相对较少,且交流方式较为简单,不利于小孩语言的发展。 (二)不良的语言学习环境 家庭环境不和谐等不良因素也可能影响小孩说话。比如家庭中经常争吵,小孩长期处于紧张、焦虑的情绪中,可能会影响其语言的发展。另外,如果家庭成员中有多种方言同时使用,可能会让小孩在语言学习时产生混淆,导致说话晚。 三、疾病因素 (一)神经系统疾病 1.智力发育障碍:如唐氏综合征等染色体异常疾病,会导致小孩智力发育落后,同时伴有语言发育迟缓。这类小孩除了说话晚,还可能伴有智力低下的其他表现,如运动发育落后、认知能力差等。通过智力测试等可以评估小孩的智力水平。 2.脑性瘫痪:脑性瘫痪的小孩由于脑部运动中枢受损,可能同时伴有语言功能障碍,出现说话晚的情况。这类小孩往往还伴有运动障碍,如肌肉张力异常、姿势异常等,并且可能伴有吞咽困难等问题,进一步影响语言的发育。 (二)语言中枢相关疾病 某些脑部病变影响语言中枢时,也会导致说话晚。例如,先天性脑发育畸形等疾病,会影响语言中枢的正常发育,从而使小孩语言发育落后。 四、其他因素 (一)心理因素 如果小孩受到惊吓等心理创伤,可能会出现缄默症等情况,表现为说话晚。小孩因为心理上的恐惧等原因,不愿意开口说话。这时候需要关注小孩的心理状态,给予心理安抚,帮助小孩克服心理障碍。 如果发现小孩说话晚,家长应及时带小孩到儿童保健科或儿科就诊,进行全面的评估,包括听力检查、智力评估、神经系统检查等,以明确原因,并根据具体情况采取相应的干预措施。对于有语言发育迟缓风险的小孩,早期干预非常重要,如进行语言训练等,越早干预,预后相对越好。同时,家长要为小孩营造良好的语言环境,多与小孩交流互动,促进小孩语言的发展。
2025-11-26 13:32:50 -
小孩足跟痛是怎么回事
小孩足跟痛可能由多种原因引起,包括生长痛(3-12岁快速生长期儿童,骨骼肌肉发育不协调,活动量大时加重)、足底筋膜炎(长时间行走等及穿着不合适鞋子的喜欢运动儿童,足跟内侧痛,晨起及长时间活动后加重)、跟骨骨骺炎(8-14岁儿童,过度运动致跟骨骨骺受牵拉引发)、外伤(活泼好动儿童有明确外伤史,伴局部红肿淤血或畸形活动受限等)、感染性疾病(任何年龄儿童,有感染病史或皮肤感染史,伴局部红肿胀热及全身症状等),家长需观察并及时带持续不缓解或伴其他异常症状的小孩就医检查。 一、生长痛 1.发生机制:小孩处于生长发育快速阶段,骨骼生长速度比肌肉快,会引起足跟周围肌肉、肌腱等的牵拉,从而导致足跟痛。一般在夜间较为明显,局部无红肿等异常表现。 2.年龄因素:多见于3-12岁处于快速生长期的儿童,这个阶段儿童骨骼肌肉生长发育不协调,容易出现生长痛导致足跟痛。 3.生活方式影响:如果儿童日常活动量较大,尤其是长时间奔跑、跳跃等运动后,可能会加重生长痛引起的足跟不适。 二、足底筋膜炎 1.原因:小孩长时间行走、跑步或者穿着不合适的鞋子,如鞋底过硬、过薄等,会使足底筋膜受到过度牵拉和摩擦,引发足底筋膜炎,出现足跟痛。 2.年龄与生活方式:任何年龄段喜欢运动的儿童都可能发生,尤其是经常进行剧烈运动的儿童。穿着不合适的鞋子会增加足底筋膜的损伤风险,从而引发足跟痛。 3.表现:足跟内侧疼痛较为常见,早晨起床后第一次着地时疼痛明显,活动后稍有缓解,但长时间活动后又会加重。 三、跟骨骨骺炎 1.发生情况:跟骨骨骺在儿童青少年时期尚未完全骨化,处于发育阶段。如果儿童过度运动,比如长期进行跳跃等活动,跟骨骨骺受到反复牵拉,就容易引发跟骨骨骺炎,导致足跟痛。 2.年龄因素:好发于8-14岁的儿童,此阶段跟骨骨骺发育尚未成熟,承受应力的能力相对较弱。 3.生活方式:运动强度过大、运动方式不当等生活方式因素,会增加跟骨骨骺炎的发病几率,引起足跟疼痛。 四、外伤 1.原因:小孩在玩耍过程中不小心摔倒、碰撞到足跟部位,可能会导致足跟软组织损伤或者骨折,从而引起足跟痛。 2.年龄与病史:各个年龄段活泼好动的儿童都有可能发生,有明确的外伤病史是重要的判断依据。如果儿童有足跟外伤史,出现足跟痛要高度怀疑外伤导致。 3.表现:如果是软组织损伤,足跟局部可能会有红肿、淤血等表现;如果是骨折,可能会有明显的畸形、活动受限等情况。 五、感染性疾病 1.原因:足跟局部皮肤感染,如细菌感染引起的蜂窝织炎等,或者有全身性感染性疾病累及足跟部位,都可能导致足跟痛。 2.年龄与病史:任何年龄的儿童都可能发生,有感染性疾病病史或者足跟局部皮肤感染史者更容易出现。例如,儿童如果有足癣等皮肤问题,处理不当可能继发细菌感染引发足跟痛。 3.表现:感染性疾病导致的足跟痛通常伴有局部红、肿、热、痛等表现,还可能伴有发热等全身症状。 如果小孩出现足跟痛,家长要注意观察足跟局部有无异常表现,如红肿、畸形等,同时了解小孩近期的活动情况、有无外伤史等。如果足跟痛持续不缓解或者伴有其他异常症状,应及时带小孩就医,进行相关检查,如X线等,以明确病因并采取相应的处理措施。
2025-11-26 13:32:02 -
39奶粉
奶粉营养成分遵循科学标准设计以满足不同年龄段人群需求且按适用年龄段划分有营养差异,生产严格遵循食品安全国标经原料筛选、先进工艺加工及多环节检测保障质量,牛奶蛋白过敏婴儿需在医生指导下选特殊配方奶粉,早产儿应选用专业配方奶粉且需专业指导。 一、营养成分构成及科学依据 奶粉的营养成分遵循科学标准设计,以满足不同年龄段人群需求。例如婴儿奶粉,0~6月龄婴儿奶粉中蛋白质通常采用适合婴儿消化吸收的乳清蛋白为主,其比例符合相关国标要求,能为婴儿生长提供优质蛋白来源,依据是婴儿消化系统发育特点及营养需求研究;脂肪成分包含不饱和脂肪酸等,如亚油酸、亚麻酸等,其含量及比例符合促进婴儿脑发育等营养需求的科学标准,有大量营养学研究支撑不同阶段奶粉脂肪成分的合理配比。维生素方面,维生素A含量及形式符合保护婴儿视力等功能需求,维生素D含量符合促进钙吸收预防佝偻病的标准,均基于临床营养学研究确定含量范围。矿物质如钙、铁、锌等,钙的含量及钙磷比例符合婴儿骨骼发育对钙吸收利用的要求,铁的含量满足婴儿造血等生理功能需求,这些成分含量及比例都有明确的食品安全国家标准作为依据。 二、适用年龄段划分及差异 奶粉按适用年龄段分为不同阶段。0~6月龄婴儿奶粉,营养成分设计注重易吸收性,蛋白质以乳清蛋白为主,脂肪中不饱和脂肪酸比例较高,以适配婴儿未发育完善的消化系统;6~12月龄较大婴儿奶粉,在营养成分上会适当增加能量及某些矿物质、维生素含量,以满足较大婴儿快速生长发育对营养的更多需求;12~36月龄幼儿配方奶粉,营养成分更接近成人可接受的食物营养结构,但仍保留适合幼儿的特定营养配比,这些阶段划分及营养差异是基于不同阶段婴幼儿生长发育的生理特点和营养需求变化,经大量儿童生长发育研究确定的。 三、生产标准与质量安全保障 正规奶粉生产严格遵循食品安全国家标准。原料采购环节,对奶源等原料进行严格筛选,确保原料无污染、符合营养标准;生产加工过程中,采用先进工艺保证营养成分稳定且不被破坏,同时生产环境需达到洁净等级要求,防止微生物污染;质量检测环节,会进行多项检测,包括微生物指标检测(如菌落总数、霉菌等)、营养成分含量检测(确保各营养成分符合国标)、感官指标检测(如色泽、气味、溶解性等),通过层层检测保障奶粉质量安全,所有生产流程都有完整的质量控制体系,依据相关食品生产质量管理规范实施。 四、特殊人群注意事项 牛奶蛋白过敏婴儿:需在医生指导下选择特殊配方奶粉,如深度水解蛋白奶粉或氨基酸奶粉。这类婴儿食用普通奶粉可能引发过敏反应,如皮疹、腹泻、呕吐等,特殊配方奶粉通过对牛奶蛋白进行处理,降低过敏风险,同时满足婴儿营养需求,选择时要严格遵循医生建议,因为不同过敏程度的婴儿可能需要不同类型的特殊配方奶粉。 早产儿:应选用专业的早产儿配方奶粉,其营养成分配比不同于普通婴儿奶粉,通常含有更高的能量、蛋白质等,以满足早产儿快速追赶生长的特殊营养需求,比如早产儿配方奶粉中蛋白质含量可能高于普通婴儿奶粉,能量密度也更高,这些特殊配比是基于早产儿临床营养支持研究确定的,喂养时需在医生或营养师的专业指导下进行,以确保早产儿获得合适的营养供给。
2025-11-26 13:31:25 -
一岁半宝宝的辅食种类及做法有哪些
一岁半宝宝辅食包括谷物类如米糊、燕麦粥,蔬菜类如胡萝卜泥、菠菜蛋羹,水果类如苹果泥、香蕉糊,肉类如猪肉末粥、鸡肉泥,添加需遵循由少到多、由细到粗、由一种到多种原则,制作要保证食材新鲜卫生,可据宝宝消化和口味调整,有过敏等特殊反应要停食并就医。 一、谷物类辅食 1.米糊 做法:将大米洗净,浸泡一段时间后,放入搅拌机中打成细腻的米糊,然后将米糊倒入锅中,加入适量的水,小火慢慢煮,期间不断搅拌,煮至浓稠状即可。 意义:大米富含碳水化合物,是宝宝能量的重要来源。米糊易于消化吸收,适合一岁半宝宝刚开始尝试谷物类辅食时食用,能为宝宝提供基础的能量支持。 2.燕麦粥 做法:把燕麦片提前用温水浸泡一会儿,然后放入锅中,加入适量的水,煮至燕麦片软烂,成为稠粥状。可以根据宝宝的口味,适量添加一些苹果丁等增加口感。 意义:燕麦含有丰富的膳食纤维,有助于宝宝肠道蠕动,预防便秘。同时燕麦还含有蛋白质、维生素等营养成分,能为宝宝的生长发育提供多种营养。 二、蔬菜类辅食 1.胡萝卜泥 做法:将胡萝卜洗净,去皮,切成小块,放入蒸锅中蒸熟,然后用勺子压成泥状,也可以加入少量的水搅拌均匀。 意义:胡萝卜富含胡萝卜素,在体内可以转化为维生素A,对宝宝的视力发育、皮肤健康等都有重要作用。一岁半宝宝食用胡萝卜泥可以补充维生素等营养物质,且泥状便于消化。 2.菠菜蛋羹 做法:先把菠菜洗净,焯水后切碎备用。鸡蛋打入碗中,加入适量的水搅拌均匀,过筛后倒入碗中,盖上保鲜膜,用牙签扎几个小孔,放入蒸锅中蒸熟,然后在蛋羹表面铺上菠菜碎。 意义:菠菜含有丰富的铁元素等营养成分,鸡蛋富含优质蛋白质。蛋羹形式的辅食易于宝宝咀嚼和消化,菠菜蛋羹可以为宝宝提供蛋白质、铁等多种营养,有助于宝宝的身体发育。 三、水果类辅食 1.苹果泥 做法:苹果洗净,去皮去核,切成小块,放入搅拌机中打成泥状,或者直接用勺子刮成泥。 意义:苹果富含维生素C等营养成分,苹果泥口感酸甜,能促进宝宝的食欲。同时苹果中的果胶等成分有助于宝宝肠道健康。 2.香蕉糊 做法:香蕉剥皮后,用勺子压成糊状。如果香蕉比较硬,可以加入少量的温水搅拌均匀。 意义:香蕉含有丰富的钾等矿物质,香蕉糊质地柔软,易于宝宝吞咽,能为宝宝提供能量和营养,同时对肠道蠕动也有一定的促进作用,有助于预防便秘。 四、肉类辅食 1.猪肉末粥 做法:猪肉洗净剁碎成末,大米洗净煮粥,粥快煮好时,放入猪肉末,继续煮至猪肉末熟透,粥变得浓稠。 意义:猪肉富含蛋白质等营养成分,一岁半宝宝食用猪肉末粥可以补充蛋白质等营养,为宝宝的肌肉发育等提供物质基础。 2.鸡肉泥 做法:鸡肉洗净,煮熟后用勺子压成泥状,也可以加入少量的水搅拌均匀。 意义:鸡肉是优质蛋白质的良好来源,鸡肉泥易于宝宝消化吸收,能为宝宝提供生长发育所需的蛋白质等营养,对宝宝的身体组织修复和生长有重要意义。 温馨提示:一岁半宝宝的辅食添加要遵循由少到多、由细到粗、由一种到多种的原则。在制作辅食时要确保食材的新鲜和卫生。同时要根据宝宝的消化情况和口味进行适当调整。如果宝宝对某种食材有过敏等特殊反应,要立即停止食用该食材,并及时就医。
2025-11-26 13:30:09

