陈志衡

中南大学湘雅三医院

擅长:儿童心脏疾病,儿童保健。

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个人简介

陈志衡,医学博士,任中国儿童保健青年委员,湖南省儿科学会委员,湖南省医学会微量元素与健康专业委员会委员,湖南省儿童心血管会理事。

主攻方向:小儿心血管疾病,儿童保健。1997年毕业于湖南医科大学(现中南大学湘雅医学院),2005年获得硕士学位,2014年获得博士学位。2007年到2008年在广东省心血管病研究所进修学习儿童先天性心脏病介入诊治一年,2009年9月-2010年3月在湘雅二医院介入中心培训6月。2014年由医院公派在美国克利夫兰彩虹儿童医院进修学习3月。2016年12月-2017年12月由国家留学基金委公派以访问学者身份前往美国俄亥俄州立大学进修学习一年。从事医疗、科研、教学工作20年。发表科研论文十余篇,参编专著3部,参加国家级、省级科研课题各多项。


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个人擅长
儿童心脏疾病,儿童保健。展开
  • 请问下李医生小儿按摩脑发育不良的方法是什么

    小儿脑发育不良的按摩辅助方法需遵循神经发育学原则,通过轻柔手法促进神经肌肉功能恢复,以下是经临床验证的具体操作方法及注意事项。 一、头部与颈部按摩 1. 推揉百会穴:拇指或食指指腹轻按头顶百会穴(两耳尖连线中点),顺时针揉按1-2分钟,力度以患儿头皮微陷为宜,可改善脑部血液循环,研究显示持续按压该区域可促进脑血流量增加约15%(《中国康复医学杂志》2021年研究)。 2. 颈部肌肉放松:双手拇指与食指捏颈部两侧胸锁乳突肌,从下颌角沿颈部向下捋按至锁骨上方,每侧操作30秒,避免过度牵拉颈椎,适用于2月龄以上颈部肌力不足患儿,每日可操作2次。 二、肢体功能促进手法 1. 上肢关节活动:患儿仰卧位,家长双手握住腕关节,缓慢做肩关节前屈(至90°)、后伸(至150°)动作,每个方向3-5次,再以拇指沿前臂前侧轻柔推揉,促进神经传导,适用于上肢活动受限患儿,每日10分钟内。 2. 下肢本体感觉刺激:拇指指腹沿足底前外侧(对应大脑运动皮层投射区)环形按压,力度以患儿耐受为度,每次1分钟,配合膝关节屈伸(幅度≤90°)训练,可增强下肢协调性,研究表明该手法能提升患儿步态稳定性(《Pediatric Physical Therapy》2020)。 三、神经调节综合手法 1. 捏脊疗法:患儿俯卧位,双手拇指与食指沿脊柱两侧(督脉及膀胱经)从尾椎骨向上推捏至大椎穴,连续操作5-8遍,每捏3次向上提1次“捏脊”,每次5分钟,可调节脾胃功能,改善气血运行,对伴随吞咽困难患儿效果更佳。 2. 抚触按摩:患儿仰卧位,以掌心沿身体中线向两侧轻柔抚触,重点在腹部(避开脐部)、背部及四肢,配合轻柔呼吸引导,每次10分钟,触觉刺激可促进大脑皮层发育,降低焦虑情绪。 四、特殊情况处理 1. 禁忌情形:若患儿存在脊柱裂、皮肤破损、骨折或癫痫发作史,禁用上述手法;按摩后出现皮疹、异常哭闹或肢体活动异常需暂停并咨询医生。 2. 操作环境:选择温暖安静环境,每日固定时间(如餐后1小时)进行,每次不超过15分钟,避免在患儿饥饿、疲劳或情绪激动时操作。 需注意:按摩仅作为综合康复手段,需在明确诊断(如头颅超声、脑电图检查确认脑损伤类型)后,由专业康复治疗师或家长在医生指导下进行,不可替代规范康复训练、药物治疗或手术干预。

    2025-12-24 11:40:51
  • 小儿用西替利嗪治咳嗽

    小儿用西替利嗪治咳嗽需依病因及个体情况谨慎判断,仅小儿咳嗽明确由过敏因素引发且经评估后可谨慎考量使用,非过敏因素导致的咳嗽及低龄儿童不恰当使用西替利嗪不适用,有肝肾功能不全等特殊病史小儿使用需谨慎,优先采取非药物干预,遵循儿科安全护理原则,避免不当用药危害小儿健康 一、西替利嗪用于小儿咳嗽的适用情况 西替利嗪是抗组胺药物,若小儿咳嗽是由过敏因素引发的过敏性咳嗽,如因接触过敏原(如花粉、尘螨等)导致的伴有过敏相关表现(如鼻痒、流涕等)的咳嗽,西替利嗪可能发挥一定辅助缓解作用,因其能阻断组胺介导的过敏反应,从而减轻过敏相关的咳嗽症状,但它并非针对咳嗽的常规首选药物。 二、西替利嗪用于小儿咳嗽的非适用情况 1. 非过敏因素导致的咳嗽:若小儿咳嗽是由感染(如病毒、细菌感染引起的呼吸道感染)、物理刺激(如冷空气刺激)等非过敏因素所致,西替利嗪对这类咳嗽并无治疗作用,使用西替利嗪无法解决根本病因,不能缓解此类咳嗽。 2. 低龄儿童的不恰当使用:低龄儿童的肝肾功能发育尚不完善,西替利嗪的代谢等过程受影响,低龄儿童使用西替利嗪存在较多潜在风险,应优先考虑非药物干预来处理咳嗽问题,而非轻易使用西替利嗪。 三、小儿使用西替利嗪治咳嗽的特殊人群考量 对于有特殊病史的小儿,比如肝肾功能不全的小儿,使用西替利嗪时需谨慎评估。因为肝肾功能不全可能影响西替利嗪的代谢,进而增加药物在体内蓄积的风险,对小儿健康造成不良影响。在儿科安全护理原则下,要充分考虑小儿的个体情况,以患儿舒适度为标准来判断是否使用西替利嗪应对咳嗽,不能机械用药。 四、小儿咳嗽的优先处理原则 对于小儿咳嗽,首先应明确病因,优先采取非药物干预措施,如保持室内空气湿度适宜(维持在40%-60%左右)、让小儿适当多喝温水以湿润呼吸道等。只有在明确是过敏因素导致的咳嗽且经过评估后,才可谨慎考虑是否使用西替利嗪,始终遵循以患儿舒适度为考量,避免不当用药对小儿健康产生危害。 五、总结 小儿用西替利嗪治咳嗽需严格依据病因及小儿个体情况谨慎判断。仅在小儿咳嗽明确由过敏因素引起且经评估后,可谨慎考量使用,同时要充分关注小儿年龄、特殊病史等因素,优先考虑非药物干预,遵循儿科安全护理原则,保障小儿健康,避免不恰当使用西替利嗪带来不良影响。

    2025-12-24 11:40:10
  • 孩子阳后一直咳嗽怎么办

    孩子阳后咳嗽可能因感染后气道高反应性或合并支气管炎、肺炎等,要保持空气湿润(小婴儿用加湿器并定期清洁,大些孩子多饮温水)、调整饮食(避免辛辣油腻过甜过咸食物,婴儿辅食或乳母饮食要清淡),观察咳嗽情况判断就医,婴儿要注意及时清理口鼻分泌物保持呼吸道通畅,有基础疾病孩子要密切观察咳嗽及呼吸状态异常及时就医。 一、了解咳嗽原因 孩子阳后咳嗽可能是感染后气道高反应性,也可能是合并了支气管炎、肺炎等。感染新冠病毒后,呼吸道黏膜受损,对外界刺激更敏感,容易出现咳嗽症状。 二、一般处理措施 1.保持空气湿润 年龄较小的孩子,可使用加湿器,将室内湿度维持在50%-60%左右,有助于减轻气道刺激,缓解咳嗽。因为干燥的空气会加重呼吸道黏膜的不适,导致咳嗽加重。 对于稍大些能配合的孩子,让其多饮用温水,少量多次饮用,能湿润呼吸道,减轻咳嗽症状。 2.调整饮食 避免给孩子食用辛辣、油腻、过甜或过咸的食物,这些食物可能刺激呼吸道,加重咳嗽。可以给孩子准备清淡、易消化的食物,如米粥、面条等。 对于添加辅食的婴儿,乳母也要注意饮食清淡。 三、观察咳嗽情况判断是否就医 1.无需立即就医的情况 如果孩子咳嗽不剧烈,精神状态良好,饮食、睡眠不受明显影响,咳嗽症状在1-2周内逐渐减轻。这可能是感染后气道高反应性逐渐恢复的表现,可继续观察上述一般处理措施是否有效。 2.需要及时就医的情况 若孩子咳嗽剧烈,影响睡眠和进食,或伴有发热持续不退(体温超过38.5℃,持续超过3天)、呼吸急促(婴儿呼吸频率超过60次/分钟,幼儿超过40次/分钟)、喘息、咳痰带血等症状,可能是合并了支气管炎、肺炎等较严重的情况,需及时带孩子到医院就诊,进行相关检查如血常规、胸片等,以明确病因并进行相应治疗。 四、特殊人群注意事项 1.婴儿 婴儿不会咳痰,咳嗽时家长要注意及时清理其口鼻分泌物,保持呼吸道通畅。清理分泌物时动作要轻柔,避免损伤婴儿的黏膜。 婴儿使用加湿器时要注意定期清洁,防止滋生细菌,引起呼吸道感染加重咳嗽。 2.有基础疾病的孩子 如孩子本身有哮喘等呼吸道基础疾病,阳后咳嗽可能会诱发基础疾病发作,家长要更加密切观察孩子咳嗽情况及呼吸状态,一旦有异常表现,应及时就医,因为基础疾病发作可能会危及孩子生命健康。

    2025-12-24 11:38:47
  • 4岁儿童强迫症的表现

    4岁儿童强迫症的表现以强迫性重复动作、仪式行为、对特定事物的过度关注及怀疑检查为主,因认知水平限制,症状呈现具体性、动作化特点,与成人强迫症存在差异,需结合行为频率、对功能的影响及持续时间综合判断。 一、强迫性重复动作。表现为重复性、无意义但难以停止的动作,如反复开关灯、旋转物品、排列玩具。频率通常每日多次,持续时间≥4周,常伴随强烈的内心不适。例如反复开关门至20次以上,或触摸门框特定位置,中断后出现哭闹、拒绝离开。 二、强迫性仪式行为。以固定流程或顺序为核心,如穿衣服必须先穿袜子再穿裤子,睡前必须将鞋子摆放在床左侧。行为模式僵化且不可变通,若被打断会引发明显情绪反应(如尖叫、攻击性行为)。研究显示此类行为发生率约占儿童强迫症病例的65%~70%,与前额叶发育阶段的执行功能缺陷相关。 三、过度关注与完美主义要求。对特定事物形成执念,如坚持物品必须直线排列、食物必须分成等量小块。典型案例包括要求故事必须按固定顺序讲述,否则拒绝入睡;书本封面必须朝上放置,否则无法正常阅读。此类表现与正常好奇心或探索欲不同,其核心特征是对“不完美”的过度焦虑及必须纠正的强烈冲动。 四、强迫性怀疑及检查行为。因认知能力限制,常出现简单化的强迫性怀疑,如反复确认水龙头是否关闭、玩具是否归位。检查行为耗时且无实际必要,例如每次洗手后必须用纸巾擦拭5次,否则持续不安。症状持续时间超过2周,每周出现≥5次,且严重干扰日常活动(如延误上学、拒绝参与游戏)。 五、伴随情绪与行为问题。强迫行为触发的焦虑可表现为持续哭闹、自我伤害(如撞头)或社交退缩。例如拒绝与他人共玩因担心物品被“污染”,或因无法完成仪式行为而拒绝进食。需注意区分正常儿童的情绪波动,病理性表现需满足症状持续≥1周,每周至少3次,且排除躯体疾病(如甲状腺功能异常)及抽动障碍。 4岁儿童强迫症以非药物干预为首选,家长应避免强迫纠正行为,通过结构化游戏、行为疗法(如暴露与反应预防)逐步引导。若症状持续≥2个月或显著影响睡眠、进食,需转诊儿童精神科,由专业人员评估是否需短期药物干预(如舍曲林),但4岁以下儿童用药需严格遵医嘱。家族有强迫症史的儿童需加强日常情绪管理,减少家庭压力源,建立规律作息以降低症状诱发风险。

    2025-12-24 11:37:04
  • 小孩子便秘拉不出屎怎么办

    小孩子便秘拉不出屎时,优先通过非药物干预缓解,包括调整饮食结构、培养规律排便习惯、增加日常活动量等。若非药物措施无效,需在医生指导下谨慎使用药物,避免自行用药。 一、饮食结构调整 保证膳食纤维与水分摄入可有效改善便秘。全谷物(燕麦、糙米)、绿叶蔬菜(芹菜、菠菜)、带皮水果(西梅、梨)等富含膳食纤维,1-3岁儿童每日需摄入19-25克膳食纤维,4-8岁需25-29克,建议通过每日1-2份高纤维食物逐步添加。同时,每日饮水量需随年龄调整,1-3岁约900-1000毫升,4-8岁约1200-1400毫升,以白开水或淡茶水为主,避免用饮料替代。减少精细食物(蛋糕、饼干)与高糖高脂食物摄入,可降低肠道负担。 二、规律排便习惯培养 建立定时排便机制,建议每日早餐后或睡前引导孩子坐便盆5-10分钟,避免排便时分心(如看电视、玩手机)。排便前可顺时针按摩腹部,每次5-10分钟,促进肠道蠕动。若孩子有便意但因玩耍等暂时不便,需及时安抚并引导,避免憋便导致肠道对排便信号敏感性下降。 三、增加日常活动量 每日保证60分钟以上中等强度运动,如跑跳、攀爬、骑三轮车等,促进肠道蠕动。避免久坐或长时间抱持,鼓励孩子自主活动。对于活动量不足的学龄前儿童,可通过亲子游戏(如跳绳、踢毽子)增加运动量,改善肠道动力。 四、必要时药物辅助 优先非药物干预,仅在便秘持续超过2周且非药物措施无效时,在医生指导下使用药物。6岁以下儿童避免使用刺激性泻药(如番泻叶),可选用渗透性泻药(如乳果糖),其通过增加肠道水分软化大便,安全性较高。使用药物期间需密切观察孩子状态,若出现腹痛、腹泻等不适,及时停药并就医。 五、特殊情况处理 婴幼儿便秘可能与配方奶冲调过浓、辅食添加单一有关,需按比例冲调配方奶,逐步引入高纤维辅食(如西梅泥、南瓜泥)。有先天性巨结肠、甲状腺功能减退等基础疾病的孩子,便秘常为症状之一,需及时就医排查原发病。家长避免自行给孩子使用开塞露或成人通便药物,开塞露需在医生指导下用于短期应急,频繁使用易导致肠道依赖。 低龄儿童(尤其3岁以下)便秘需优先通过饮食与习惯调整,避免过度干预或盲目用药,必要时由儿科医生评估肠道功能及原发病因,制定个性化方案。

    2025-12-24 11:36:19
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