徐巍华

上海交通大学医学院附属新华医院

擅长:白内障,老年性、并发性、外伤性以及儿童先天性的白内障,以及青光眼的治疗和手术。

向 Ta 提问
个人简介
徐巍华,男,副主任医师,医学博士,1995年进入上海交通大学医学院(原第二医科大学)附属新华医院眼科工作,具有深厚的本专业临床及相关基础理论知识,能正确熟练地处理各种眼科常见病、疑难病。具有丰富的临床工作经验和娴熟的临床操作技能,具备扎实的眼科显微手术基础。擅长各类白内障、青光眼手术治疗及眼激光治疗。先天性白内障手术治疗及屈光重建。对于青光眼早期诊断、病程评估、个体化治疗方案设计具有独到见解。熟悉各种视网膜疾病的诊断及鉴别诊断、处理。展开
个人擅长
白内障,老年性、并发性、外伤性以及儿童先天性的白内障,以及青光眼的治疗和手术。展开
  • 近视的症状是什么?

    近视的典型症状包括看远处物体模糊不清、眯眼视物、频繁揉眼,以及长期用眼后出现视疲劳、眼睛酸胀等。青少年可能因近视进展快而频繁更换眼镜,成人则常因视疲劳影响工作效率。一、视力模糊与调节异常远视力下降:看远处路标、黑板字、电视画面时模糊,需凑近才能看清。儿童可能表现为看电视时歪头、眯眼,或频繁眨眼试图看清物体。眯眼代偿:通过缩小睑裂减少散光干扰,长期眯眼可能导致眼睑变形和近视度数加深。二、视疲劳与眼部不适调节痉挛:长时间近距离用眼后,睫状肌持续收缩,出现暂时性视物重影或头痛。青少年可能因调节能力强而症状不明显,但成人近视患者更易出现。眼干畏光:眨眼频率降低(每分钟约15次→8次)导致泪膜破裂,尤其在空调环境中更明显。夜间暗环境下瞳孔散大,近视患者看远处模糊加重。三、眼球形态变化眼轴增长:近视进展期眼轴长度每年增加0.1~0.3mm,通过角膜地形图可观察到曲率变化。成人眼轴稳定后近视度数仍可能因晶状体厚度增加而波动。外隐斜倾向:双眼调节不平衡导致集合功能下降,青少年可能出现间歇性歪头或斜眼,需与斜视鉴别。四、并发症早期信号飞蚊症:玻璃体液化导致的漂浮物,近视患者发生率是正视眼的3倍。视网膜变性:周边视网膜变薄易裂孔,需定期眼底检查(建议每1~2年1次)。近视症状与年龄、近视度数密切相关,青少年以远视力下降和眯眼代偿为主,成人更突出视疲劳和眼部酸胀。早期干预可控制进展,建议每半年进行视力检查,发现异常及时就医。严禁自行服用任何药物或保健品,治疗需在眼科医生指导下进行。参考文献:[1]中华医学会眼科学分会.中国儿童青少年近视防控指南[J].中华眼科杂志,2021,57(3):161-165.[2]WHO.GlobalreportonMyopia[R].Geneva:WorldHealthOrganization,2020.[3]《眼科学》(第9版)[M].人民卫生出版社,2018:152-156.

    2026-08-19 15:11:14
  • 近视眼症状是什么

    近视眼典型症状包括远视力下降、看远处物体模糊不清,看近处(如书本)时需眯眼或凑近才能看清,长期用眼后易出现眼疲劳、酸胀感,严重时可能伴随眼球酸胀、头痛、恶心等视疲劳症状。一、典型视觉症状表现远视力模糊:看远处物体(如路标、黑板)时轮廓不清,需眯眼或移近才能辨认,儿童常表现为看电视时不自觉凑近屏幕。视疲劳加重:长时间用眼后出现眼干、眼涩、酸胀,甚至头痛、恶心,青少年因睫状肌持续紧张,近视进展期症状更明显。二、伴随症状与体征眼球调节异常:看近物后突然看远物时,需短暂停顿才能清晰聚焦,儿童可能频繁揉眼或歪头视物。眼轴增长体征:真性近视者眼轴长度超出正常范围(正常成人眼轴23~24mm),眼底检查可见近视弧、豹纹状眼底等改变(需专业检查确认)。三、特殊人群症状差异儿童早期表现:学龄前儿童可能因看不清黑板而注意力不集中,频繁眨眼或歪头,家长需警惕近视风险。成年人进展特点:成年人近视度数稳定,但若长期熬夜或用眼过度,可能突发视疲劳症状,需排查近视进展或散光问题。四、鉴别诊断要点假性近视:暂时性视力下降,休息或散瞳后视力可恢复,与睫状肌痉挛有关。散光混淆:除远视力模糊外,还会出现视物重影、线条扭曲,需验光检查区分。视力下降是近视眼最核心信号,建议每半年进行视力筛查,发现上述症状及时就医。严禁自行配镜或使用散瞳药物,需由眼科医生通过验光、眼轴测量等专业检查确诊。参考文献:[1]中华医学会眼科学分会.中国儿童青少年近视防控指南[J].中华眼科杂志,2021,57(3):161-167.[2]《眼科学》(第9版)[M].人民卫生出版社,2018:153-158.

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  • 近视眼初期症状

    近视眼初期症状常表现为看远处物体模糊、频繁眯眼、眼疲劳及视物重影,儿童可能出现歪头或揉眼等代偿行为,需及时干预。一、典型视觉症状远视力下降:看黑板、路标等远处物体时模糊不清,需凑近才能看清,且症状逐渐加重。眯眼代偿:为看清物体,不自觉眯起眼睛,长期可能导致眼睑皮肤松弛或散光。眼疲劳:阅读或近距离用眼后出现酸胀、干涩、头痛,休息后缓解但反复出现。二、儿童特殊表现频繁揉眼:因视物模糊导致眼睛不适,通过揉眼试图改善清晰度。歪头视物:单眼视力差时,头部倾斜以获得更好视觉角度,长期可能引发斜视。注意力不集中:因看不清远处,课堂上易分心,影响学习效率。三、环境诱发因素用眼过度:长时间近距离作业(如手机、电脑)导致睫状肌持续紧张,晶状体调节能力下降。光线不当:昏暗环境下用眼使瞳孔散大,加重晶状体负担,加速近视发展。遗传因素:父母双方近视,子女近视风险增加2~3倍,需定期监测视力。四、科学干预建议及时验光:发现症状后尽早到正规医疗机构验光,区分假性近视与真性近视。增加户外活动:每天保证2小时以上户外光照,可有效延缓近视进展(中国儿童青少年近视防控指南,2021)。改善用眼习惯:遵循"20-20-20"原则(每20分钟看20英尺外20秒),控制电子设备使用时长。参考文献:[1]中华医学会眼科学分会.中国儿童青少年近视防控指南[J].中华眼科杂志,2021,57(9):789-795.[2]《眼科学》(第9版)人民卫生出版社,2018:142-145.[3]国家卫生健康委员会.儿童青少年近视防控适宜技术指南[Z].2020.

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  • 得近视眼的症状

    得近视眼的典型症状包括看远处物体模糊、眯眼视物、眼疲劳及眼球酸胀,尤其儿童青少年可能出现频繁揉眼、歪头看物等代偿行为。一、远视力下降与代偿行为看远模糊:5米外物体轮廓变模糊,如黑板上的字、远处路标逐渐看不清,需凑近才能辨认清楚。眯眼习惯:为看清物体,不自觉眯起眼睛缩小瞳孔,增加景深范围(类似相机调焦原理)。歪头/侧脸:部分儿童因单眼近视度数差异大,会歪头或侧脸视物以减少双眼视差干扰。二、视疲劳与眼部不适持续酸胀感:长时间用眼后眼球酸胀,休息后缓解但再次用眼加重,尤其阅读或看屏幕后明显。干涩畏光:睫状肌持续紧张导致泪液分泌减少,出现眼睛干涩、畏光,迎风流泪症状可能加重。重影现象:双眼近视度数不等时,大脑融合图像困难,可能出现短暂视物重影(复视)。三、调节功能异常表现假性近视特征:青少年短期内用眼过度可能引发暂时性调节痉挛,表现为看远模糊、看近清晰但休息后无改善。眼轴增长预警:儿童近视进展期可能伴随眼球突出感,家长可观察到孩子眼球外观轻微向前突出。四、特殊人群症状差异儿童早期:常表现为频繁眨眼、揉眼,或对电视节目兴趣下降,因无法准确描述视力问题。成人近视:高度近视(>600度)可能伴随视网膜牵拉感,夜间视力下降更明显,需警惕视网膜病变风险。参考文献:[1]《眼科学》(第9版)人民卫生出版社,2018年.[2]中国儿童青少年近视防控指南,国家卫生健康委员会,2020年.[3]《临床视光学》人民卫生出版社,2021年.

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  • 近视症状

    近视症状表现为视物模糊、用眼疲劳、眼球酸胀等,儿童还可能出现眯眼、歪头等代偿行为,青少年近视进展快时需警惕眼轴异常增长。一、典型视觉症状远视力下降:看远处物体(如黑板、路标)模糊不清,需凑近才能看清,眯眼时症状暂时缓解。近视力正常:阅读、手机等近距离用眼时通常清晰,这是近视区别于散光的典型特征。视物重影:长时间用眼后看远处物体出现双影,休息后可缓解,可能伴随视疲劳。二、眼部适应性表现眯眼代偿:儿童常不自觉眯眼,试图通过缩小瞳孔增加景深,成人可能因习惯忽略此动作。歪头/侧脸:部分近视儿童为看清物体,会歪头、侧脸或倾斜身体,长期可能导致斜视风险。眼球酸胀:持续用眼后眼球酸胀、干涩,休息后缓解但反复出现,提示睫状肌痉挛。三、视功能异常信号调节功能异常:青少年近视者可能出现调节滞后(看近物时调节跟不上),表现为阅读后头痛。对比敏感度下降:对明暗变化、细节差异的分辨能力降低,夜间视力下降明显。立体视觉减弱:高度近视者可能伴随立体视异常,影响驾驶、运动等空间判断。四、特殊人群症状特点儿童早期:学龄前近视多无自觉症状,常被家长忽视,仅表现为频繁揉眼、看电视距离近。青少年:学业压力大时视疲劳加重,可能出现暂时性视力波动,需警惕假性近视。成人进展:成年后近视度数稳定,但若突然加深(每年>50度),需排查圆锥角膜等病理因素。参考文献:[1]中华医学会眼科学分会.中国儿童青少年近视防控指南[J].中华眼科杂志,2021,57(1):3-9.[2]《眼科学》(第9版)[M].人民卫生出版社,2018:172-175.[3]中国妇幼保健协会.儿童眼健康管理指南[J].中国妇幼健康研究,2020,31(5):601-605.

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