甘照宇

中山大学附属第三医院

擅长:各类情绪障碍包括双相障碍、抑郁症以及焦虑症的临床诊治。

向 Ta 提问
个人简介
甘照宇,男,副主任医师。从医从教10余年,主要研究方向为双相障碍,一直致力于双相障碍早期诊断以及优化治疗的临床研究。曾主持省级课题1项,参与国际多中心合作课题1项。参编国家统编教材5部、校级教材2部,为《性医学》教材的编委。先后以第一作者发表论著20余篇,其中SCI论文5篇。热衷于科普事业,先后在《家庭医生》杂志以及新华网、羊城晚报等媒体上发表科普文章40余篇。曾多次被评为“中山三院健康教育先进个人”、“中山三院优质服务医师”,2009年获“中山大学优秀临床带教老师”称号,2011年获Fung奖学金全额资助赴牛津大学访问学习。现任中华医学会精神科分会双相障碍协作组成员、广东省医学会性医学分会青年委员。展开
个人擅长
各类情绪障碍包括双相障碍、抑郁症以及焦虑症的临床诊治。展开
  • 焦虑症能不能根治

    焦虑症能否根治取决于类型、严重程度及治疗依从性。多数患者通过规范治疗可显著缓解症状,部分慢性病例可能长期存在症状波动,但不影响正常生活。广泛性焦虑障碍:以持续紧张、担忧为核心,常伴随躯体症状。药物治疗(如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂)与认知行为疗法结合,可有效控制症状,但需长期维持治疗以降低复发风险。惊恐障碍:表现为突发心悸、窒息感等强烈恐惧。药物治疗(如苯二氮?类、5-羟色胺1A受体部分激动剂)能快速缓解急性发作,结合认知行为疗法可减少复发频率,多数患者经治疗后症状可长期缓解。社交焦虑障碍:社交场合中过度恐惧与自我评判。认知行为疗法(如暴露疗法)效果显著,药物治疗(如5-羟色胺再摄取抑制剂)可辅助改善症状,部分患者经系统治疗后症状可完全缓解。

    2026-08-07 14:51:32
  • 怎么治自闭症最有效

    自闭症治疗需结合非药物干预与个体化药物(如哌甲酯等),核心是早期干预(3岁前),通过行为训练、教育支持及家庭协作改善症状,提升生活质量。1.非药物干预为主早期应用结构化教学(如ABA)、社交故事训练等行为干预,配合感觉统合训练改善感官问题,语言治疗师辅助提升沟通能力。家庭需保持规律作息,避免过度刺激,多参与亲子互动游戏。2.药物辅助治疗仅用于特定症状:如严重情绪问题可用抗抑郁药(舍曲林),多动冲动用哌甲酯,但需严格遵医嘱,低龄儿童慎用。优先通过非药物手段稳定症状,药物需评估副作用风险。3.教育与康复支持适龄儿童建议入读特殊教育学校或融合教育班,结合职业治疗提升自理能力。家长需学习基础行为管理技巧,避免惩罚式教育,多采用正向强化法(如贴纸奖励)。

    2026-08-07 14:51:05
  • 患上严重的洁癖症怎么办

    患上严重洁癖症(强迫症)需及时干预,通常通过心理治疗(如认知行为疗法)、药物治疗(如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂)及生活方式调整综合改善,多数患者经规范治疗可有效缓解症状。心理治疗干预认知行为疗法(CBT)是核心手段,通过暴露与反应预防技术帮助患者逐步适应清洁触发场景,减少强迫行为。需在专业心理机构或医院精神科进行系统治疗,建议选择有经验的治疗师。药物治疗辅助若症状严重影响生活,可在医生指导下短期使用选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(如舍曲林、氟伏沙明),需注意药物可能产生的副作用,需定期复诊调整方案。儿童青少年慎用药物干预,优先非药物治疗。

    2026-08-07 14:51:02
  • 女人闹情绪男人不哄

    女人闹情绪时男人不哄,可能因沟通方式差异、情绪理解不足或压力应对不同步引发。长期忽视可能影响情感联结,建议双方建立情绪表达与回应机制,避免矛盾累积。1.情绪表达差异:女性情绪波动常伴随需求(如陪伴、认可),男性可能误判为“无理取闹”。例如,女性说“没事”时,可能实际需要倾听;男性需学习识别非语言信号,如皱眉、沉默等。2.压力缓冲机制:男性压力转化多为行动(如忙工作),女性更依赖情感支持。压力叠加时,男性易陷入“解决问题而忽略感受”的惯性,需主动暂停情绪对话,改用拥抱、倾听代替沉默。3.文化与性别角色:传统“男性理性”观念可能抑制共情能力。建议男性尝试“共情式回应”(如“我理解你现在很难过”),女性可明确需求(如“我需要你陪我待一会儿”),双方共同打破“单向付出”模式。

    2026-08-07 14:50:35
  • 精神障碍是如何确诊的

    精神障碍确诊需结合症状持续时间(通常≥2周)、症状严重程度(影响社会功能)及排除器质性疾病。诊断由精神科医师通过标准化工具(如SCID、SCL-90)评估,需综合病史采集、精神检查及量表结果。一、症状学诊断核心症状包括情绪障碍(抑郁/躁狂)、思维障碍(幻觉/妄想)、行为异常(自伤/攻击)等,需符合DSM-5或ICD-11诊断标准中的症状组合。二、病程与严重程度评估症状需持续存在≥2周,且导致工作、社交或学业功能显著受损,排除短暂应激反应或躯体疾病(如甲状腺异常)引发的类似表现。三、标准化工具应用临床常用量表包括抑郁自评量表(SDS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、阳性和阴性症状量表(PANSS)等,辅助量化症状严重程度。

    2026-08-07 14:50:06
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