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发现孩子是否存心理行为的问题，主要从两个方面进行分析，一是纵向纬度，一是横向纬度。纵向纬度是明确孩子行为、情绪和态度，跟既往的表现如何。
比如既往孩子开朗活泼、听指令，跟别人交往很好，但是一段时间内突然变得沉默寡言、爱发脾气、不愿理人，这时家长要有警惕。
另外科从横向纬度进行比较，如果孩子五岁或者六岁，比较其他同龄孩子的行为、态度或者在相同的场合是否存在相同的表现，以此判定孩子是否存在心理行为疾患。
（ 养生 ）
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