宋燕燕

广州市妇女儿童医疗中心

擅长:重症新生儿的救治,围生期高危儿系统管理,尤其是早产儿的出院后管理,包括早期评估、早期干预等服务

向 Ta 提问
个人简介

主任医师(二级),硕士研究生导师,国家卫健委儿童早期发展示范基地项目负责人,省儿童早期发展技术工程中心主任。从事围产新生儿临床工作近三十多年,自1995年始借鉴国外经验,结合我国的国情,逐步建立以新生儿科为主干的围产高危儿系统管理模式。擅长新生儿重症救治及高危儿/早产儿出院后管理。2005年作为访问学者到香港中文大学附属威尔斯亲王医院新生儿科/NICU进修围产新生儿医学。2008年作为访问学者先后在美国Boston Tufts university新英格兰医学中心儿童医院、Cincinnati儿童医院、Boston儿童医院、Philadephia儿童医院的研修围产新生儿医学。

展开
个人擅长
重症新生儿的救治,围生期高危儿系统管理,尤其是早产儿的出院后管理,包括早期评估、早期干预等服务展开
  • 宝宝用嘴巴呼吸怎么回事

    宝宝用嘴巴呼吸可能是生理结构、鼻腔疾病或睡眠问题等原因导致,需结合具体情况判断。 鼻腔堵塞或狭窄:如感冒、鼻窦炎等引发鼻黏膜肿胀,或鼻中隔偏曲、腺样体肥大等结构异常,会阻碍鼻腔通气,迫使宝宝用嘴呼吸。 睡眠呼吸暂停综合征:肥胖或腺样体/扁桃体过度肥大可能导致睡眠中气道阻塞,出现呼吸暂停、张口呼吸,长期可影响生长发育。 不良习惯或环境因素:宝宝因鼻塞暂时习惯张嘴呼吸,或长期处于干燥、空气污浊环境,可能形成依赖或诱发张口呼吸。 应对建议:若因感冒等短期因素,可通过生理盐水洗鼻、抬高头部缓解;若持续超过2周或伴随打鼾、呼吸暂停,需及时就医检查腺样体、扁桃体或鼻腔结构。日常保持室内湿度适宜,避免宝宝接触二手烟等刺激物。

    2026-04-24 16:14:27
  • 脑瘫患儿能治愈吗

    脑瘫患儿难以完全治愈,但通过早期干预和综合治疗,多数可显著改善运动、认知等功能。关键在于发病后6个月内启动干预,3岁前为黄金期,需长期坚持康复训练。 按病因分类:先天性脑瘫因出生前脑损伤导致,多需终身康复;后天性脑瘫(围产期/产后脑损伤)若及时治疗,部分可恢复较好。 按运动障碍程度:轻度(痉挛型)通过规范康复训练(如物理治疗、作业疗法)可独立行走;重度(四肢瘫)需辅助器具,重点提升生活自理能力。 特殊人群注意事项:低龄患儿优先非药物干预,避免使用镇静类药物;青少年需关注骨骼发育,定期骨科评估调整治疗方案。 所有治疗需在专业医疗机构制定个性化方案,家长应配合长期康复计划,保持患儿心理支持,共同提升生活质量。

    2026-04-24 16:12:04
  • 手足口病的传播途径

    手足口病主要通过接触传播,包括直接接触患者的疱疹液、呼吸道分泌物及被污染的手、物品等。 1.接触传播 直接接触患者的疱疹液、唾液、粪便等分泌物,或接触被这些分泌物污染的手、毛巾、餐具、玩具等物品,均可能感染病毒。儿童因卫生习惯尚未养成,是高发人群。 2.呼吸道传播 患者咳嗽、打喷嚏时,病毒随飞沫排出,易感人群吸入后可能感染。幼儿园、学校等集体场所易发生聚集性传播。 3.母婴传播 母亲若在孕期感染,病毒可能通过胎盘传给胎儿,但临床罕见。需关注孕期健康,避免病毒暴露。 4.特殊人群注意事项 婴幼儿免疫系统尚未完善,更易感染。家长应避免带孩子去人群密集场所,勤洗手、消毒玩具,发现皮疹及时就医。

    2026-04-24 16:11:28
  • 一般婴儿血管瘤什么时候治疗比较好

    一般婴儿血管瘤建议在出生后3-6个月内开始治疗,尤其是浅表型血管瘤。早期干预可控制增长速度,减少外观影响和潜在并发症。 对于快速增长型血管瘤,出生后1个月内需密切观察,若病变面积扩大或颜色加深,应及时就医评估是否需药物治疗。药物治疗可选择普萘洛尔等,需在医生指导下使用,优先非药物干预。 浅表型血管瘤若未快速增长,可观察至1岁后,部分可能自行消退。深部或混合型血管瘤应尽早干预,避免影响功能。 特殊人群如早产儿、低体重儿,建议在医生评估后延迟治疗,优先观察;合并其他疾病的婴儿需综合考虑健康状况,制定个体化方案。 治疗期间注意保持病变部位清洁干燥,避免摩擦刺激,定期复诊监测变化,根据医生建议调整治疗方案。

    2026-04-24 16:10:08
  • 怎么治疗小孩子多动症啊?

    儿童多动症(ADHD)治疗需综合非药物干预与药物治疗,6~12岁为干预关键期,行为管理为主,药物辅助。 行为干预:通过行为疗法(如正强化训练)改善注意力缺陷,需家长日常配合制定规律作息,避免高刺激环境。 心理治疗:认知行为疗法帮助患儿学习情绪管理,适合7岁以上能配合的儿童,需专业心理师指导。 药物治疗:哌甲酯类药物(如哌甲酯缓释片)适用于中重度症状,6岁以下慎用,需医生评估后开具处方,监测副作用。 家庭支持:家长避免过度批评与溺爱,多采用正向激励,保证每日2~3小时户外活动,减少电子设备使用。 特殊人群提示:低龄儿童优先非药物干预,合并学习障碍或焦虑症者需多学科团队协作,定期复查调整方案。

    2026-04-24 16:07:05
推荐医生
宗岩

宗岩

中医科

立即咨询

尹朝林

尹朝林

儿科

立即咨询