商晓红

山东省立医院

擅长:对儿童矮小症、性早熟、糖尿病、先天性肾上腺皮质增生症、各类佝偻病等内分泌疾病有丰富的临床诊治经验,对甲基丙二酸血症、戊二酸血症、枫糖尿病、线粒体病、高胰岛素血症低血糖等遗传代谢病的防治有研究。

向 Ta 提问
个人简介
商晓红,女,副主任医师,对儿童矮小症、性早熟、糖尿病、先天性肾上腺皮质增生症、低磷性和低钙性佝偻病等内分泌疾病有丰富的临床诊治经验,对甲基丙二酸血症、戊二酸血症、枫糖尿病、线粒体病、高胰岛素血症低血糖等遗传代谢病的防治有研究。展开
个人擅长
对儿童矮小症、性早熟、糖尿病、先天性肾上腺皮质增生症、各类佝偻病等内分泌疾病有丰富的临床诊治经验,对甲基丙二酸血症、戊二酸血症、枫糖尿病、线粒体病、高胰岛素血症低血糖等遗传代谢病的防治有研究。展开
  • 小孩心脏有杂音怎么回事

    小孩心脏杂音分为生理性和病理性,生理性杂音是因生长发育未成熟致,较柔和,随年龄增长多可消失;病理性杂音与先天性心脏病(如房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭)、心脏瓣膜病变(如风湿性心脏病、感染性心内膜炎)及贫血、发热、甲亢等有关,发现杂音应及时就医,明确原因,同时注意避免剧烈运动、预防感染并定期复查。 一、生理性杂音 1.产生原因:小孩在生长发育过程中,心脏血管系统还未完全成熟,可能会出现生理性杂音。比如儿童时期,胸壁较薄,心脏搏动更容易传导至体表,从而听到杂音。一般这种杂音比较柔和,响度在Ⅰ-Ⅱ级之间,部位比较局限。 2.特点:多在孩子运动后、发热时可能稍微明显,但孩子一般状况良好,没有不适症状,生长发育也不受影响。随着年龄增长,心脏结构逐渐发育完善,生理性杂音多会自行消失。 二、病理性杂音 1.先天性心脏病相关 房间隔缺损:是常见的先天性心脏病,由于左右心房之间存在缺损,血液会出现分流,从而产生杂音。杂音通常为收缩期喷射性杂音,部位在胸骨左缘第2-3肋间,响度一般为Ⅱ-Ⅲ级。患儿可能会有生长发育迟缓、易反复呼吸道感染等表现,严重的房间隔缺损可能会影响孩子的心肺功能。 室间隔缺损:室间隔存在缺损时,左右心室之间出现血液分流,产生杂音。杂音为全收缩期粗糙的杂音,部位在胸骨左缘第3-4肋间,响度多在Ⅲ级以上。患儿可能会有喂养困难、体重不增、反复肺炎等情况,长期的室间隔缺损还可能导致肺动脉高压等严重并发症。 动脉导管未闭:动脉导管在出生后应逐渐闭合,若未闭合则会出现主动脉向肺动脉的血液分流,产生连续性机器样杂音,最响部位在胸骨左缘第2肋间,常伴有震颤。患儿可能会有呼吸急促、多汗、生长发育落后等表现,严重时可导致心力衰竭等。 2.心脏瓣膜病变相关 风湿性心脏病:多与链球菌感染有关,风湿热累及心脏瓣膜,导致瓣膜病变。比如风湿性二尖瓣狭窄,可在心尖部听到舒张期隆隆样杂音,患儿可能会有乏力、呼吸困难、咳嗽等症状,若不及时治疗,会影响心脏功能和生活质量。 感染性心内膜炎:小孩免疫力相对较低时,容易发生感染性心内膜炎,病原体侵袭心内膜和心脏瓣膜,产生杂音。患儿可能有发热、贫血、皮肤瘀点等表现,杂音特点因受累瓣膜不同而异,这种情况需要及时治疗,否则可能导致瓣膜穿孔、心力衰竭等严重后果。 三、其他可能情况 1.贫血:严重贫血时,血液携氧能力下降,心脏会代偿性加快搏动,可能产生杂音。这种杂音一般为柔和的收缩期杂音,同时孩子会有面色苍白、乏力、活动后气促等贫血表现。通过血常规检查可发现血红蛋白降低等贫血相关指标异常,纠正贫血后杂音可能会减轻或消失。 2.发热、甲状腺功能亢进等情况:发热时,机体代谢加快,心脏负担加重,可能出现杂音;甲状腺功能亢进时,甲状腺激素增多,心脏输出量增加,也可能产生杂音。这些情况引起的杂音,在原发病得到控制后,杂音多会随之消失。 当发现小孩心脏有杂音时,家长应及时带孩子到医院儿科或心血管内科就诊,通过详细的体格检查、心脏超声等相关检查明确杂音性质和原因,以便采取相应的处理措施。对于有心脏杂音的小孩,要注意避免剧烈运动,预防感染,尤其是呼吸道感染,因为感染可能会加重心脏负担或诱发心脏相关疾病的发作。同时,要按照医生的建议定期复查,监测心脏情况和孩子的生长发育状况。

    2025-04-01 22:46:32
  • 为什么小孩子说话晚

    小孩子说话晚可能由生理发展因素中语言中枢发育进度、听力因素,环境因素中缺乏语言刺激、多语种环境干扰,疾病因素中神经系统疾病、智力障碍、先天性代谢性疾病等导致。 语言中枢发育进度:儿童语言中枢的发育存在个体差异,一般来说,正常儿童语言中枢在2-3岁左右逐渐成熟到能较好表达的阶段,但有些小孩子可能语言中枢发育相对缓慢,导致说话晚。例如,部分儿童在4岁左右语言中枢才达到能流畅进行较为复杂语言表达的成熟状态,而在此之前可能会表现出说话晚的情况。这与儿童自身神经系统的生长发育节奏有关,受遗传等因素影响,不同孩子神经系统发育速度不同。 听力因素:听力是语言发展的重要基础,如果小孩子存在听力障碍,会影响其对语言的接收,进而导致说话晚。比如,一些先天性听力损失的儿童,由于无法正常听到外界的语言声音,就难以模仿和学习语言,从而出现说话明显晚于正常儿童的情况。这种听力问题可能是由于遗传因素导致内耳结构异常,或者是孕期受到感染等因素影响胎儿听力发育所致。 环境因素 缺乏语言刺激:如果小孩子所处的环境中缺乏丰富的语言刺激,也会导致说话晚。例如,家庭中照顾孩子的人员较少与孩子进行交流互动,很少给孩子朗读故事、讲解周围事物等,孩子没有足够的机会接触多样的语言内容和交流场景。在这样的环境下,孩子获取语言输入的量不足,就会延缓语言的发展进程。比如一个长期被单独放置,很少有人与之交谈的孩子,其语言发展往往会比经常有丰富语言互动环境的孩子要慢。 多语种环境干扰:如果孩子处于多种语言混杂的环境中,可能会出现说话晚的情况。例如,家庭中同时使用两种或多种语言,孩子需要时间去分辨和整合不同语言的词汇、语法等,这会在一定程度上影响其语言的发展速度。比如在一个同时使用中文和英文的家庭中,孩子可能需要花费更多时间来区分两种语言的表达方式,从而出现比单一语言环境中孩子说话稍晚的现象,但这并不是绝对的,只要家长能够合理引导,孩子最终也能正常发展语言能力,只是发展节奏可能会因环境复杂程度而有所不同。 疾病因素 神经系统疾病:某些神经系统疾病会影响小孩子说话,如自闭症谱系障碍,这类孩子往往存在社交沟通障碍,表现为说话晚,同时还可能伴有语言交流方式异常,如不会主动发起话题、语言刻板重复等。还有脑瘫患儿,由于运动和神经系统的损伤,也可能出现说话晚的情况,同时常伴随运动发育落后等其他症状。这些神经系统疾病会从不同方面干扰孩子语言相关的神经功能和行为表现,导致说话晚。 智力障碍:智力障碍的小孩子通常在语言发展上会落后于正常儿童,包括说话晚。因为智力水平影响着孩子对语言的理解、记忆和运用能力。智力障碍程度不同,说话晚的表现也有所差异,轻度智力障碍的孩子可能只是说话比正常孩子稍晚,而重度智力障碍的孩子可能语言发展极其迟缓,甚至几乎不会说话。这是由于智力障碍影响了孩子整体的认知发展,而语言是认知的重要体现形式,所以会出现说话晚的情况。 先天性代谢性疾病:一些先天性代谢性疾病也可能导致小孩子说话晚。例如苯丙酮尿症,这是一种常染色体隐性遗传代谢病,由于苯丙氨酸代谢途径中的酶缺陷,导致苯丙氨酸及其酮酸蓄积,并从尿中大量排出。患儿会出现智力发育落后,语言发展也会受到严重影响,表现为说话晚,同时还可能伴有皮肤白皙、头发发黄等其他症状。

    2025-04-01 22:46:16
  • 孩子经常吐奶是什么原因

    婴儿吐奶可由生理因素如胃部解剖结构特点、喂养方式不当引起也可由病理因素如消化系统疾病、其他系统疾病引起还可由环境因素、过敏因素导致当孩子经常吐奶时家长要观察吐奶情况异常时及时就医并注意正确喂养方式特殊孩子要密切关注吐奶情况加强护理。 一、生理因素导致的吐奶 (一)胃部解剖结构特点 婴儿的胃部呈水平位,且食管下括约肌发育不完善,较为松弛,而幽门括约肌相对较发达,这就使得奶液容易反流引起吐奶。例如,新生儿的胃容量较小,大约为30-60ml,到3-4个月时才增加到150-200ml,这种较小的胃容量也容易导致吐奶情况发生。 (二)喂养方式不当 1.喂养量过多:如果一次给孩子喂养的奶量过多,超过了胃部的容纳能力,就容易引起吐奶。比如,有些家长担心孩子吃不饱,频繁大量喂奶,这就增加了吐奶的风险。 2.喂养速度过快:喂奶时如果孩子吃得太急,会吸入较多空气,空气进入胃内后,当气体排出时就容易带出奶液导致吐奶。例如,使用奶瓶喂养时,奶嘴孔过大,孩子会因为奶液流出过快而来不及吞咽,从而吸入空气引发吐奶。 二、病理因素导致的吐奶 (一)消化系统疾病 1.先天性消化道畸形 食管闭锁:这是一种较为严重的先天性消化道畸形,患儿出生后就会出现频繁呕吐,呕吐物为唾液样物,同时伴有吞咽困难等表现。由于食管上下段不连接,奶液无法正常通过食管进入胃内。 幽门肥厚性狭窄:多发生在出生后2-4周的婴儿,主要表现为进行性加重的呕吐,呕吐物为奶液,含有胆汁,呕吐后婴儿有强烈的觅食欲望。这是因为幽门肌肥厚,导致幽门管腔狭窄,奶液通过困难。 2.胃肠道感染:如肠炎、胃炎等,病原体感染胃肠道后,会引起胃肠道功能紊乱,出现呕吐症状,同时可能伴有腹泻、发热等表现。例如,轮状病毒感染引起的秋季腹泻,患儿往往先出现呕吐,然后才出现腹泻症状。 (二)其他系统疾病引起的呕吐 1.颅内感染:如脑膜炎、脑炎等,由于颅内压升高,会导致孩子出现喷射性呕吐,同时可能伴有发热、头痛、嗜睡等症状。因为颅内压升高刺激呕吐中枢,从而引起呕吐。 2.感染性肺炎:婴儿患肺炎时,病原体感染肺部后,炎症刺激可能会引起胃肠道反应,出现吐奶现象,同时还会伴有咳嗽、气促、发热等呼吸道症状。 三、其他因素 (一)环境因素 孩子所处环境温度过低或过高,可能会影响胃肠道的功能,导致吐奶。比如,环境温度过低时,孩子的胃肠道蠕动可能会减慢,奶液在胃内停留时间过长,容易引起吐奶;而环境温度过高时,孩子可能会出现烦躁不安等情况,也可能导致吐奶。 (二)过敏因素 如果孩子对牛奶蛋白过敏,在食用母乳或普通配方奶后,可能会出现胃肠道不适,表现为吐奶,同时可能伴有皮疹、腹泻等过敏症状。例如,有些婴儿在食用含牛奶蛋白的配方奶后,会频繁吐奶,并且皮肤出现红斑等过敏表现。 当孩子经常吐奶时,家长首先要观察吐奶的频率、呕吐物的性状等情况。如果吐奶频繁且伴有精神萎靡、发热、呕吐物带血等异常表现,应及时带孩子就医,进行相关检查,如腹部超声、头颅CT等,以明确原因,并采取相应的治疗措施。同时,在喂养孩子时要注意采用正确的喂养方式,如少量多次喂养、喂奶后拍嗝等,以减少吐奶的发生。对于有特殊情况的孩子,如早产儿、有基础疾病的孩子,更要密切关注其吐奶情况,加强护理。

    2025-04-01 22:45:41
  • 宝宝咬牙是什么原因

    宝宝咬牙可能由多种因素引起,包括生理发育因素(出牙时牙龈不适)、营养因素(维生素D或钙缺乏)、心理因素(紧张焦虑等情绪)、疾病因素(口腔疾病、肠道寄生虫感染、神经系统疾病等)和环境因素(温度不适),家长需密切观察,生理性因素一般无需特殊治疗,疾病因素引起的需及时就医,同时注意宝宝情绪和营造舒适环境。 一、生理发育因素 (一)牙齿萌出 宝宝在出牙阶段,牙龈会有不适感觉,可能通过咬牙来缓解。一般宝宝4-6个月开始乳牙萌出,萌出时牙龈肿胀、发痒,咬牙是常见的表现,这是正常的生理现象,随着牙齿逐渐萌出,这种咬牙情况通常会有所改善。 二、营养因素 (一)缺乏某些营养素 1.维生素D缺乏:维生素D缺乏会影响钙、磷代谢,导致神经兴奋性增高,宝宝可能出现咬牙的情况。宝宝出生后不久就需要补充维生素D,尤其是母乳喂养的宝宝,因为母乳中维生素D含量相对较低。 2.钙缺乏:钙是神经肌肉兴奋性调节的重要元素,钙缺乏时神经肌肉兴奋性增加,也可能引起宝宝咬牙。如果宝宝日常饮食中钙摄入不足,如奶粉中钙含量不足或辅食中富含钙的食物添加不及时等,都可能导致钙缺乏进而出现咬牙现象。 三、心理因素 (一)情绪影响 当宝宝处于紧张、焦虑、兴奋等情绪状态时,可能会出现咬牙的情况。例如,宝宝换了新环境、与家人分离等情况时,心理上产生不适,就可能通过咬牙来表现。比如宝宝刚上幼儿园,可能会因为不适应新环境而出现咬牙的现象。 四、疾病因素 (一)口腔疾病 1.口腔炎症:如牙龈炎、口腔溃疡等,口腔内存在炎症会使宝宝感觉不适,从而出现咬牙的情况。例如宝宝口腔卫生不佳,食物残渣残留滋生细菌,引发牙龈炎,就会导致牙龈疼痛、瘙痒,宝宝通过咬牙来缓解不适。 2.牙齿咬合问题:如果宝宝存在牙齿排列不整齐、咬合不良等情况,也可能出现咬牙现象。随着宝宝牙齿的进一步发育,可能需要进行口腔正畸等干预,但一般在乳牙期如果不是严重的咬合问题,可先观察,等待恒牙萌出后再做进一步判断。 (二)其他系统疾病 1.肠道寄生虫感染:如蛔虫感染等,肠道寄生虫产生的毒素或代谢产物可能会刺激宝宝的神经,导致神经功能紊乱,出现咬牙的情况。宝宝如果不注意手卫生,容易感染肠道寄生虫,需要注意观察宝宝是否有其他伴随症状,如腹痛、消瘦等,必要时可进行相关检查。 2.神经系统疾病:某些神经系统疾病也可能导致宝宝咬牙,虽然相对少见,但如果宝宝咬牙同时伴有精神行为异常、肢体运动障碍等情况,需要警惕神经系统疾病的可能,如癫痫等,需要及时就医进行相关检查,如脑电图等。 五、环境因素 (一)温度不适 宝宝所处环境温度过高或过低,都可能影响宝宝的舒适感,从而出现咬牙现象。例如环境温度过高,宝宝感觉燥热,可能会通过咬牙等方式来表达不适;环境温度过低,宝宝身体不舒服,也可能出现咬牙情况。 特殊人群提示:对于宝宝咬牙情况,家长要密切观察。如果是生理性因素引起的咬牙,一般无需特殊治疗,但要注意保持宝宝口腔清洁,合理喂养保证营养摄入,营造舒适的生活环境。如果是疾病因素引起的咬牙,如怀疑有口腔疾病、肠道寄生虫感染或神经系统疾病等情况,要及时带宝宝就医,进行相关检查和治疗。同时,在照顾宝宝过程中,要注意宝宝的情绪变化,及时给予安抚,创造良好的心理环境。

    2025-04-01 22:45:23
  • 小孩脑炎治好后有后遗症吗

    小孩脑炎治好后是否有后遗症受多种因素影响,如脑炎类型、病情严重程度、年龄等,早期及时诊断治疗及后期康复干预可降低后遗症发生风险,若脑炎类型重、病情严重、治疗延误等易留后遗症,年龄小、病情重更易留后遗症,通过早期准确诊断、及时有效治疗及后期合理康复干预可降低后遗症发生风险改善预后。 一、可能出现后遗症的情况 1.取决于脑炎的类型、病情严重程度等因素 病毒性脑炎:如果是轻度的病毒性脑炎,经过及时治疗,大部分患儿可以完全恢复,不留后遗症。但如果病情较重,例如单纯疱疹病毒性脑炎,病变累及颞叶等重要脑区,可能会遗留不同程度的后遗症。如认知障碍,表现为记忆力减退、学习能力下降;运动功能障碍,出现肢体瘫痪、运动不协调等;癫痫发作也是常见的后遗症之一,据相关研究,部分严重的单纯疱疹病毒性脑炎患儿在病后可能会反复出现癫痫发作。 细菌性脑炎:化脓性脑炎病情凶险,若治疗不及时或病情严重,后遗症发生率较高。可能遗留智力低下、听力障碍、视力障碍、肢体瘫痪等。例如肺炎链球菌性脑膜炎,在急性期未得到有效控制,后期可能出现多种神经系统后遗症,影响患儿的生长发育和生活质量。 结核性脑炎:结核性脑炎病程长,治疗周期久,也容易留下后遗症。可能有脑积水、脑神经损害(如面神经、动眼神经等受损导致相应的面部肌肉运动障碍、眼球运动异常等)、肢体瘫痪等后遗症。 二、影响后遗症发生的因素 1.年龄因素 婴儿和幼儿时期的小孩,脑部处于快速发育阶段,脑炎对脑组织结构和功能的影响可能更为明显,发生后遗症的风险相对较高。而年龄较大的儿童,脑部发育相对接近成熟,在同等病情下,相对婴儿和幼儿可能发生后遗症的几率稍低,但也不是绝对的,病情的严重程度仍然是关键因素。 2.病情严重程度 脑炎发病时症状越严重,如出现深度昏迷、频繁抽搐、颅内压急剧升高等情况,提示脑实质受损严重,那么遗留后遗症的可能性就越大。例如患儿入院时格拉斯哥昏迷评分较低,往往预示着病情重,后续发生后遗症的风险增加。 3.治疗开始时间 脑炎治疗开始得越及时,脑实质受到的损伤相对越轻,发生后遗症的几率就越低。如果延误治疗,脑细胞因缺血缺氧等受损的时间延长,会加重损伤程度,从而增加后遗症发生的可能性。 三、降低后遗症发生的措施 1.早期诊断与及时治疗 家长要密切关注小孩的健康状况,当小孩出现发热、头痛、呕吐、精神萎靡、抽搐等疑似脑炎的症状时,应立即送往医院就诊,进行腰椎穿刺等相关检查以早期明确诊断。一旦确诊为脑炎,要尽快开始规范的治疗,根据脑炎的类型选择合适的治疗方案,如病毒性脑炎使用抗病毒药物,细菌性脑炎选用敏感的抗生素等。 2.康复干预 在脑炎病情稳定后,应尽早进行康复干预。对于存在运动功能障碍的患儿,进行康复训练,包括肢体的被动运动、主动运动训练等,促进肢体功能恢复;对于有认知障碍的患儿,通过认知训练游戏等方式帮助提高认知能力;对于有癫痫发作后遗症的患儿,需要在医生指导下规范使用抗癫痫药物,并定期评估病情,调整治疗方案。 总之,小孩脑炎治好后是否有后遗症是多种因素综合作用的结果,通过早期准确诊断、及时有效的治疗以及后期合理的康复干预等,可以在一定程度上降低后遗症的发生风险,改善患儿的预后。

    2025-04-01 22:44:34
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