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擅长：眼与全身疾病的综合诊治，如甲状腺相关眼病、糖尿病视网膜病变等等，以及合并全身疾病的白内障的手术治疗、青光眼的诊段与手术治疗。
向 Ta 提问
1992年毕业于中山医科大学医学系本科，1999年中山大学眼科学硕士毕业，2007年中山大学眼科学博士毕业。意大利米兰大学附属FondazioneCàGranda医院 Graves' Orbitopathy Center（EUGOGO成员之一）访问学者，广东眼科医师协会白内障学组委员，广东省视光学学会视力保健专业委员会常务委员，广东省视光学学会白内障复明专业委员会委员，广东省工伤保险辅助器具配置专家库专家，临床上主要擅长甲状腺相关眼病的诊治、白内障的手术治疗、青光眼的诊断与手术治疗、糖尿病视网膜病变的诊治等等。研究内容主要有甲状腺相关眼病高眼压的形成机制探讨、早期糖尿病视网膜病变发病机理的研究、原发性开角型青光眼的早期诊断、青光眼合并白内障的手术治疗等。曾主持与作为主要参与者开展多项省级以上科研基金项目。主持广东省自然科学基金项目2项，广东省卫生厅基金项目1项，作为主要成员参与1项国家自然科学基金1项、广东省自然科学基金2项，作为主要成员获得2007年广东省科学技术奖励三等奖。以第一作者及主要参与者发表Sci论文及核心期刊论文二十余篇。
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近视眼视力怎么恢复
改善用眼习惯需保持正确姿势并控制用眼时长，视觉训练包括反转拍训练与双眼视功能训练，低浓度阿托品滴眼液可延缓青少年近视进展但有副作用，准分子激光原位角膜磨镶术适用于年满十八周岁以上近视度数稳定等成年患者且青少年一般不建议过早手术。 一、改善用眼习惯 1.保持正确姿势：读写时保持眼睛与书本、电子屏幕距离适宜，一般阅读书本时眼睛距书本约33厘米，使用电子设备时距离约50-70厘米，同时保持正确坐姿，脊柱挺直，避免弯腰驼背等不良姿势。不同年龄段中，儿童需家长加强监督，确保其用眼姿势正确，因儿童眼部发育尚未成熟，不良姿势易加重近视发展。 2.控制用眼时长：连续用眼30-40分钟后应休息10-15分钟，可通过眺望远处绿色景物、做眼保健操等方式放松眼部肌肉。对于学生群体，学校应合理安排课程时长与课间休息，保证学生有足够时间放松眼睛；对于长时间使用电子设备的成年人，也需自觉控制使用时长。 二、视觉训练 1.反转拍训练：通过使用反转拍（也叫双面镜）进行眼部调节功能锻炼，交替观看不同度数的镜片，增强眼睛睫状肌的收缩与舒张能力，改善调节功能。训练需在专业视光师指导下进行，根据个人近视情况选择合适的镜片度数，不同年龄人群的训练频率与强度可有所调整，儿童视觉发育关键期进行适度训练可能对近视防控有一定帮助。 2.双眼视功能训练：针对存在双眼视问题（如双眼调节不平衡、聚散功能异常等）的近视患者，通过专业设备进行双眼视功能训练，提升双眼协调工作能力。该训练需在正规医疗机构由专业人员操作，不同年龄患者的训练效果受眼部发育阶段影响，儿童时期进行规范的双眼视功能训练可能对预防近视加深有积极作用。 三、药物干预 低浓度阿托品滴眼液（如0.01%浓度）有研究显示可延缓青少年近视进展，其作用机制是通过拮抗乙酰胆碱，松弛睫状肌，减少眼轴增长。但使用时需注意可能出现瞳孔散大、畏光等副作用，且低龄儿童使用需严格经医生评估后谨慎应用，因低龄儿童眼部生理结构与代谢特点不同，药物不良反应风险相对更高。 四、手术矫正 1.准分子激光原位角膜磨镶术（LASIK）：适用于年满18周岁以上、近视度数稳定（近两年度数变化不超过50度）、眼部无活动性炎症等情况的患者。通过激光切削角膜基质层改变角膜屈光状态来矫正近视，但青少年因眼部仍处于发育阶段，眼轴可能继续增长，一般不建议过早进行手术，需待眼部发育相对稳定后再评估手术可行性。
2025-04-01 19:21:56 -
正确的滴眼药水的方法
滴眼药水前要清洁双手并核对眼药水，滴眼药水时要采取合适体位、正确滴药并闭眼按压内眼角，儿童滴眼药水家长要耐心配合且用儿童适用眼药水并遵医嘱，老年人可借助辅助工具且注意不同眼药水间隔时间，特殊病史人群如过敏或青光眼患者要谨慎并遵医嘱及定期复查。 一、滴眼药水前的准备 1.清洁双手：用肥皂和清水洗净双手，避免手上的细菌等污染眼药水。因为手上可能携带各种微生物，若不清洁直接接触眼药水或眼部，容易引起眼部感染。对于儿童，家长要帮助其认真洗手，确保手部清洁。 2.核对眼药水：检查眼药水的名称、有效期等，确保使用的是正确的眼药水。不同的眼药水针对不同的眼部问题，用错眼药水可能无法达到治疗效果甚至加重病情。 二、滴眼药水的具体操作 1.体位：头部后仰，或平躺，眼睛向上看。这样可以使眼部充分暴露，方便滴眼药水。例如，坐着滴眼药水时，可将头部稍微向后仰；躺着滴时，可轻轻向上看。 2.滴药：轻轻拉下眼睑，形成一个小囊。将眼药水滴入下眼睑的小囊内，注意眼药水的瓶口不要接触眼部、睫毛等，以免污染眼药水。一般每次滴1-2滴即可。对于儿童，由于其配合度可能较差，家长可轻轻固定其头部和眼部，缓慢滴入眼药水。 3.闭眼：滴入眼药水后，轻轻闭眼，同时用手指轻轻按压内眼角（鼻根部）片刻，这样可以防止眼药水通过鼻泪管流入鼻腔，从而降低全身吸收的风险，也能使眼药水更好地在眼部发挥作用。按压时间一般为1-2分钟。 三、不同人群滴眼药水的注意事项 1.儿童：儿童滴眼药水时往往不太配合，家长要保持耐心，在滴药过程中尽量安抚儿童，避免其头部晃动导致眼药水滴入不准确或引起不适。同时，要确保使用儿童适用的眼药水，且严格按照医生的嘱咐使用，不要自行增减药量。因为儿童的眼部发育尚未完全，用药不当可能会对眼部造成不良影响。 2.老年人：老年人可能存在手部灵活性下降等问题，滴眼药水时可借助一些辅助工具，如滴管支架等。同时，老年人可能同时患有多种疾病，使用多种眼药水时，要注意不同眼药水使用的间隔时间，一般建议间隔5-10分钟以上，避免药物之间相互作用。 3.特殊病史人群：如有过敏病史的人群，滴眼药水时要格外谨慎，使用前最好咨询医生，因为某些眼药水可能会引起过敏反应。对于患有青光眼等眼部疾病的人群，滴眼药水时要严格按照医生要求的剂量和方法使用，并且要定期复查眼部情况，观察眼药水的治疗效果和是否出现不良反应。
2025-04-01 19:21:18 -
眼睛近视的前兆
眼睛近视有前兆，视力方面远视力下降、近视力可能暂时改善；眼部感觉会有疲劳、视物变形；还可能出现眼球外突、眨眼频率增加等情况，儿童青少年家长要密切关注其用眼情况，成年人也应合理用眼，发现明显异常需及时就医检查以早期干预近视发展。 远视力下降：看远处物体时变得模糊，比如原本能清楚看到远处的黑板上的字，现在需要走近才能看清，这是近视前兆较常见的表现。对于儿童青少年来说，在学校里可能会出现上课看不清黑板内容的情况，这可能是近视即将发生的信号。因为随着眼睛屈光状态的改变，光线无法准确聚焦在视网膜上，导致远处物体成像模糊。 近视力变化：部分人可能会出现近视力暂时改善的情况，这是因为眼睛为了看清近处物体，会进行调节，但是这种调节是暂时的，长期来看会进一步加重近视发展。例如原本看近处书报字体有些模糊，突然发现能更清晰地看清了，这可能是眼睛开始出现屈光改变的一种表现。 眼部感觉异常 眼睛疲劳：经常出现眼睛干涩、酸胀、疼痛等不适症状。长时间用眼后症状加重，比如连续写作业半小时左右就感觉眼睛很累，需要频繁眨眼或者揉眼来缓解。这是因为眼睛在努力适应屈光状态的变化，眼部肌肉过度紧张导致疲劳。儿童青少年由于学习任务重，长时间近距离用眼，更容易出现眼睛疲劳的情况，若不及时干预，近视可能会逐渐发展。 视物变形：看东西时感觉物体的形状发生了改变，比如原本笔直的线条看起来有些弯曲，这种情况相对较少见，但也是近视前兆的一种表现。这是由于眼球屈光不正导致视网膜上成像异常，引起视觉感知的变化。 其他表现 眼球外突：部分近视前兆的人可能会出现眼球轻度外突的情况，这是因为眼轴开始变长，导致眼球向外突出。尤其是青少年在身体快速发育阶段，眼轴长度变化相对明显，若发现眼球有外突趋势，需警惕近视的发生。 眨眼频率增加：为了试图改善视力，眼睛会不自觉地增加眨眼频率，通过眨眼来调整眼球表面的泪膜分布，希望能让成像更清晰一些。如果发现孩子眨眼次数明显比平时增多，也要考虑近视前兆的可能。 对于儿童青少年来说，家长要密切关注孩子的用眼情况，定期进行视力检查，培养良好的用眼习惯，如保持正确的读写姿势、控制近距离用眼时间等；对于成年人，若出现上述近视前兆表现，也应注意合理用眼，避免近视进一步发展。如果发现有明显的视力异常或眼部不适，应及时就医进行详细的眼部检查，以便早期发现和干预近视的发生发展。
2025-04-01 19:20:36 -
右下眼皮跳是怎么回事
右下眼皮跳有生理性和病理性因素，生理性因素包括用眼过度、精神紧张、睡眠不足，病理性因素有眼部疾病（结膜炎、倒睫）和神经系统疾病（面肌痉挛、颅内病变），若持续不缓解或伴其他不适需及时就医查因并治疗。 一、生理性因素 （一）用眼过度 长时间使用电子设备、阅读等导致用眼过度时，眼部肌肉会处于紧张状态，可能引发右下眼皮跳。例如，长时间盯着电脑屏幕工作的人群，由于眼部肌肉持续收缩，就较容易出现眼皮跳的情况。这种情况在各年龄段都可能发生，尤其常见于长时间近距离用眼的人群，一般通过休息、减少用眼时间等方式可缓解。 （二）精神紧张 当人处于精神紧张状态时，如面临重要考试、工作压力大等情况，身体的应激反应可能影响眼部神经肌肉，导致右下眼皮跳。不同年龄段和性别的人群都可能因精神紧张出现此症状，比如学生在考试前可能因紧张出现右下眼皮跳，职场人士在项目关键期也可能有类似情况。一般通过放松心情、舒缓压力等方式可改善。 （三）睡眠不足 睡眠不足会使身体疲劳，眼部神经调节功能紊乱，从而引发右下眼皮跳。各年龄段都可能因睡眠不足出现该症状，像经常熬夜的年轻人、睡眠质量差的老年人等。保证充足的睡眠时间，改善睡眠质量后，眼皮跳的情况通常会有所缓解。 二、病理性因素 （一）眼部疾病 1.结膜炎：眼部受到细菌、病毒等感染引发结膜炎时，炎症刺激会导致眼皮肌肉不自主收缩，出现右下眼皮跳的情况。各年龄段均可发病，患者除了眼皮跳还可能伴有眼睛红肿、分泌物增多等症状。 2.倒睫：睫毛向眼球方向生长，刺激眼睑组织，可引起右下眼皮跳。多见于儿童、老年人等，儿童可能因眼睑内翻等原因导致倒睫，老年人则可能因眼睑松弛等因素出现倒睫情况。 （二）神经系统疾病 1.面肌痉挛：初期可能表现为眼皮跳，逐渐可发展为半侧面部肌肉不自主抽动，其中包括右下眼皮跳。多见于中老年人，女性相对男性可能有一定发病差异，其发病与血管压迫面神经等因素有关。 2.颅内病变：如颅内肿瘤、囊肿等病变压迫相关神经时，可能影响眼部神经传导，导致右下眼皮跳。这种情况在各年龄段都可能出现，但相对较少见，往往还会伴有其他神经系统症状，如头痛、恶心、呕吐等。 当右下眼皮跳持续不缓解或伴有其他不适症状时，应及时就医，进行相关检查以明确病因，并采取相应的治疗措施。
2025-04-01 19:17:23 -
色盲色弱怎么测试
色盲色弱测试方法有假同色图测试法其利用色调深浅相同颜色不同的点组成数字或图形在自然光线下特定距离识读各年龄段均可进行儿童需辅助认知障碍者需简单引导、色线束试验法将颜色深浅不同毛线束混在一起让被测试者挑出与标准线束相同颜色线束各年龄段适用儿童需协助视力不佳老年人需考虑线束特征、颜色混合测定器测试法根据红绿光混合比例测定色觉各年龄段均可儿童需成人协助避免误操作老年人需考虑操作便利性。 一、假同色图测试法 1.原理：利用色调深浅程度相同而颜色不同的点组成数字或图形，在自然光线下距离0.5米处识读。 适用人群：各年龄段人群均可进行，儿童可在家长辅助下理解测试要求进行测试。 操作要点：测试环境光线需均匀稳定，让被测试者清晰看到图中的数字或图形，根据其识别结果判断是否存在色盲色弱情况。例如，常见的俞自萍色盲本，通过不同颜色组成的图案来检测红绿色盲等情况。 2.特殊人群注意事项：对于儿童，要耐心引导，用简单易懂的语言解释测试目的，避免其因不理解而产生抵触情绪影响测试结果；对于认知障碍的人群，可能需要更简单直观的引导方式。 二、色线束试验法 1.原理：将颜色不同、深浅不同的毛线束混在一起，让被测试者挑出与标准线束相同颜色的线束。 适用人群：各年龄段，儿童在操作时可能需要协助挑选线束。 操作要点：标准线束颜色要明确，被测试者挑选线束时要保证光线条件良好，准确对比颜色。比如，挑选过程中要确保被测试者能清楚分辨不同颜色线束的差异。 特殊人群注意事项：儿童挑选时要防止其随意挑选影响结果，可逐步引导其关注颜色特征；对于视力不佳的老年人，要确保线束粗细等特征便于其触摸分辨颜色。 三、颜色混合测定器测试法 1.原理：根据红绿光混合比例来测定色觉，通过仪器调整颜色混合达到标准，从而判断色觉情况。 适用人群：各年龄段均可，儿童操作时需在成人协助下进行仪器的简单调整操作。 操作要点：仪器放置位置要保证被测试者能舒适观察和操作，按照仪器说明书准确进行颜色混合的调整，依据仪器显示结果判断色觉状况。 特殊人群注意事项：儿童操作仪器时要避免误操作损坏仪器，成人要在旁给予适当协助和安全指导；对于手部不灵活的老年人，要考虑其操作仪器的便利性，可能需要更稳定的支撑和更简单的操作步骤。
2025-04-01 19:16:35
