陈志衡,医学博士,任中国儿童保健青年委员,湖南省儿科学会委员,湖南省医学会微量元素与健康专业委员会委员,湖南省儿童心血管会理事。
主攻方向:小儿心血管疾病,儿童保健。1997年毕业于湖南医科大学(现中南大学湘雅医学院),2005年获得硕士学位,2014年获得博士学位。2007年到2008年在广东省心血管病研究所进修学习儿童先天性心脏病介入诊治一年,2009年9月-2010年3月在湘雅二医院介入中心培训6月。2014年由医院公派在美国克利夫兰彩虹儿童医院进修学习3月。2016年12月-2017年12月由国家留学基金委公派以访问学者身份前往美国俄亥俄州立大学进修学习一年。从事医疗、科研、教学工作20年。发表科研论文十余篇,参编专著3部,参加国家级、省级科研课题各多项。
-
孩子睡觉头部出汗怎么回事
孩子睡觉头部出汗可能是正常生理现象(新陈代谢旺盛致入睡1-2小时内头部出汗)、环境因素影响(温度过高、衣物过多致头部出汗)、疾病因素导致(维生素D缺乏性佝偻病伴夜间哭闹等、感染性疾病伴相应症状)或活动量过大所致,家长需观察孩子整体状况,环境因素导致的要调整环境和衣物,怀疑疾病因素要及时就医,特殊人群更要密切关注并及时处理。 环境因素影响 温度过高:如果孩子睡觉的环境温度过高,比如室内温度在25℃以上,或者盖的被子过厚,都会导致孩子身体产热增加,通过头部出汗来散热。例如在炎热的夏季,室内没有良好的降温设备,孩子睡觉时头部就容易出汗。 衣物过多:孩子睡觉时穿着过多的衣物,也会影响散热,导致头部出汗。比如家长担心孩子着凉,给孩子穿得过多过厚,孩子入睡后身体产热无法及时散发,就会通过头部出汗来调节。 疾病因素导致 维生素D缺乏性佝偻病:多见于3岁以下尤其是1岁以内的婴儿。由于维生素D缺乏,导致钙磷代谢紊乱,交感神经兴奋性增高,孩子除了头部出汗多外,还常伴有夜间哭闹、睡眠不安、枕秃等表现。研究表明,维生素D缺乏性佝偻病患儿中约80%存在多汗的症状,且以头部明显。 感染性疾病:孩子在患有感冒、肺炎等感染性疾病时,身体处于应激状态,体温调节功能紊乱,可能会出现头部出汗的情况。同时还会伴有发热、咳嗽、流涕等相应疾病的症状。例如孩子患肺炎时,除了发热、咳嗽等症状外,入睡后可能会头部出汗。 其他情况 活动量过大:如果孩子在睡前进行了较为剧烈的活动,如奔跑、玩耍等,身体产生较多热量,入睡后仍可能通过头部出汗来散热。比如孩子下午在户外玩耍了很长时间,晚上睡觉的时候头部就可能出汗较多。 当发现孩子睡觉头部出汗时,家长首先要观察孩子的整体状况,包括精神状态、有无其他伴随症状等。如果是环境因素导致的,要及时调整室内温度、减少孩子的衣物和被子;如果怀疑是疾病因素引起的,应及时带孩子就医,进行相关检查,如维生素D、血钙等检查,以明确病因,并采取相应的治疗措施。对于特殊人群如早产儿、有基础疾病的儿童等,更要密切关注孩子头部出汗情况,因为这类孩子可能对环境变化或疾病的耐受能力较差,一旦出现异常出汗要及时处理。
2025-12-03 11:43:29 -
两岁宝宝手上长小水泡怎么回事
两岁宝宝手上长小水泡可能由汗疱疹、手足口病、接触性皮炎、水痘等原因引起,汗疱疹与皮肤出汗不良有关,表现为手上分散或成群小水泡;手足口病由肠道病毒感染所致,除手上长水泡还伴口腔疱疹、发热等;接触性皮炎因接触刺激性物质或过敏原,有接触部位小水泡、瘙痒发红等表现;水痘由水痘-带状疱疹病毒引起,初期有发热等全身症状,随后皮肤陆续出现多种皮疹,家长要保持孩子手部清洁,不缓解或伴其他异常症状及时就医,还需注意孩子生活环境等。 一、汗疱疹 1.成因:两岁宝宝手上长小水泡可能是汗疱疹,多与皮肤出汗不良有关,孩子皮肤汗腺发育不完善,容易在多汗等情况下引发。比如孩子活动量稍大就易出汗,汗液潴留可能导致汗疱疹。 2.表现:通常表现为手上出现分散或成群的小水泡,一般没有明显的疼痛或瘙痒,但有时孩子可能会因局部不适而搔抓。 二、手足口病 1.成因:由肠道病毒感染引起,两岁宝宝免疫系统尚未完全发育,接触病毒后易发病。比如接触了被肠道病毒污染的物品等。 2.表现:除了手上长小水泡外,口腔内可能也会出现疱疹,同时还可能伴有发热、口腔疼痛、拒食等症状,手足口病具有传染性,需注意隔离。 三、接触性皮炎 1.成因:宝宝的手接触了某些刺激性物质或过敏原,如接触了某些洗涤剂、化学物品、植物等,刺激皮肤引发炎症反应出现小水泡。例如接触了新换的洗手液等。 2.表现:接触部位出现小水泡,伴有瘙痒、发红等表现,孩子可能会不停搔抓接触部位。 四、水痘 1.成因:由水痘-带状疱疹病毒引起,两岁宝宝若未接种过水痘疫苗且接触了水痘患者,容易被感染而出现手上长小水泡等症状。 2.表现:初期可能先有发热等全身症状,随后皮肤陆续出现斑疹、丘疹、水泡等,手上的小水泡只是其中一部分表现,全身其他部位也可能出现类似皮疹。 当发现两岁宝宝手上长小水泡时,家长要保持孩子手部清洁,避免孩子搔抓水泡以防感染。如果水泡情况持续不缓解或伴有其他异常症状如发热等,应及时带孩子就医,由医生进行详细检查以明确病因并给予相应处理。同时,要注意孩子的生活环境清洁卫生,尽量避免接触可能的过敏原或刺激性物质,根据天气情况适当给孩子增减衣物,保持孩子皮肤干爽等。
2025-12-03 11:42:48 -
宝宝可以吃山竹吗
宝宝满6个月后可尝试吃山竹,需注意月龄合适、适量食用,警惕过敏风险、胃肠道负担,剔除果核并处理细碎,有特殊体质要遵医嘱,保障宝宝饮食安全健康。 一、山竹的营养成分 山竹富含多种营养成分,如维生素(包括维生素A、维生素C等)、矿物质(像钾、镁等)以及膳食纤维等。维生素有助于宝宝的生长发育,维持身体正常的生理功能;矿物质对宝宝的神经、肌肉等组织的正常运作有重要意义;膳食纤维则能促进肠道蠕动,帮助宝宝预防便秘。例如,每100克山竹中维生素C含量约为10.7毫克,能为宝宝补充一定量的维生素C。 二、宝宝食用山竹的适宜情况 月龄合适时:一般来说,宝宝满6个月后可以开始尝试添加一些辅食,山竹可以作为一种水果辅食适量引入。当宝宝已经适应了其他常见的辅食,且消化系统逐渐发育成熟时,可以考虑给宝宝吃山竹。 适量食用时:如果宝宝对山竹不过敏,且胃肠道功能良好,每次可以少量给宝宝尝试吃一些山竹果肉。比如,将山竹果肉用勺子压成泥状,每次给宝宝吃1-2勺左右,观察宝宝食用后的反应。 三、宝宝食用山竹的注意事项 过敏风险:有些宝宝可能对山竹过敏,在第一次给宝宝吃山竹时,要特别谨慎。可以先少量喂食,观察1-2天,看宝宝是否出现皮疹、呕吐、腹泻、呼吸困难等过敏症状。如果出现过敏症状,应立即停止给宝宝食用山竹,并及时就医。 胃肠道负担:宝宝的胃肠道相对娇嫩,山竹虽然含有膳食纤维,但过量食用可能会引起胃肠道不适,如腹痛、腹泻等。因为宝宝的消化酶分泌还不够完善,过多的膳食纤维可能超出宝宝胃肠道的消化能力。 食用方式:给宝宝吃山竹时,要确保将山竹果肉中的果核剔除干净,避免宝宝误吞果核导致窒息等危险情况。同时,要将山竹果肉处理得足够细碎,方便宝宝吞咽和消化。 特殊体质宝宝:如果宝宝有胃肠道疾病史,如曾经有过腹泻、消化不良等情况,在给宝宝吃山竹时更要格外小心,最好先咨询医生的意见,根据宝宝的具体健康状况来决定是否可以食用以及食用的量。 总之,宝宝可以吃山竹,但需要在合适的月龄、适量食用、注意过敏和胃肠道负担等多方面因素,谨慎地给宝宝引入山竹作为辅食,以保障宝宝的饮食安全和健康。
2025-12-03 11:40:15 -
婴儿多久不吐奶了
婴儿吐奶常见,4-6个月左右渐减,1岁左右多基本不吐但有个体差异,与消化系统发育特点相关;喂养方式(母乳喂养姿势、配方奶冲泡)、婴儿个体差异(早产、健康状况)影响停止时间;拍嗝、体位调整等措施可助减少吐奶,利于更早停止吐奶,婴儿吐奶停止时间受多因素影响,正确护理助其度过吐奶阶段。 影响婴儿停止吐奶时间的因素 喂养方式: 母乳喂养:如果母乳喂养时,妈妈喂养姿势不正确,婴儿吸入过多空气,会增加吐奶几率。正确的喂养姿势是让婴儿身体呈45度倾斜,喂完奶后拍嗝等,有助于减少吐奶。一般来说,采用正确喂养方式的母乳喂养婴儿,可能在相对较早的月龄停止吐奶。 配方奶喂养:配方奶喂养时,奶粉冲泡不当,如奶液浓度不合适、奶温不适等,都可能影响婴儿消化,导致吐奶时间延长。合适的奶粉冲泡方法是按照配方奶说明书的比例进行冲泡,奶温保持在37℃左右,这样能帮助婴儿更好消化,利于更早停止吐奶。 婴儿个体差异: 早产婴儿:早产婴儿消化系统发育相对更不成熟,吐奶停止时间可能较足月儿晚。因为早产婴儿各器官发育未达成熟状态,胃肠道功能完善时间会更晚,可能要到1岁甚至更晚才基本不吐奶。需要特别精心护理,如喂养时少量多次等。 健康状况:如果婴儿存在先天性消化道畸形等疾病,会明显延迟停止吐奶的时间。例如先天性幽门肥厚,会导致婴儿频繁呕吐,且呕吐量较多,这种情况需要及时就医治疗,而不是自然等待吐奶停止,与正常生理发育导致的吐奶停止时间不同。 应对婴儿吐奶的措施及对停止吐奶时间的影响 拍嗝:每次喂奶后都要给婴儿拍嗝,将婴儿竖抱,头部靠在家长肩膀上,轻拍婴儿背部,帮助排出吸入的空气,这样能减少吐奶发生,也有助于婴儿更早停止吐奶。一般拍嗝3-5分钟,能有效降低胃内气体对胃肠道的压力,利于消化。 体位调整:喂奶后不要立即让婴儿平卧,可将婴儿上半身抬高30度左右,保持侧卧姿势一段时间,这样能利用重力作用减少奶液反流,对减少吐奶有帮助,进而可能让婴儿更早结束吐奶阶段。 总之,婴儿吐奶停止时间受多种因素影响,了解这些因素并采取相应正确护理措施,有助于婴儿更好地度过吐奶阶段,让婴儿健康成长。
2025-12-03 11:39:43 -
新生儿体温是多少
正常足月儿核心体温肛温36.5~37.5℃、腋下36~37℃,环境温度过低易致低体温、过高可致过热,需维持22~26℃等适宜环境,低体温用增加包裹等保暖措施,高体温松解包被,早产儿体温调节更差需精细调温,需密切监测体温以保障其体温正常及健康成长 一、正常新生儿体温范围 正常足月儿的核心体温(通过肛温测量)通常维持在36.5~37.5℃,而腋下体温因受环境影响略低,一般为36~37℃。这是因为新生儿体温调节中枢发育尚未成熟,体温易受环境因素干扰。 二、环境因素对新生儿体温的影响 新生儿体温易受环境温度波动。若环境温度过低(如低于20℃),新生儿可能出现低体温,表现为体温低于35℃,这是由于其产热能力有限,散热面积相对较大,易受环境影响散热过多;若环境温度过高(如超过28℃),则可能导致新生儿体温升高,甚至出现过热情况。因此,需将新生儿所处环境温度维持在22~26℃,相对湿度保持在55%~65%,以利于维持体温稳定。 三、新生儿体温异常的应对 1. 低体温应对:当新生儿体温低于35℃时,应及时采取保暖措施,如增加包裹衣物、使用暖水袋(需注意温度适中,避免烫伤)或放置于温控暖箱中,通过逐步提升环境温度来帮助新生儿恢复正常体温,同时需密切监测体温变化。 2. 高体温应对:若新生儿体温高于38℃,首先应松解过多的包被,增加散热,避免因过热加重不适,同时观察是否存在感染等其他诱因,必要时及时就医评估,避免自行盲目使用降温药物,尤其是低龄新生儿应优先采用非药物干预方式调整体温。 四、特殊新生儿群体的体温特点 早产儿的体温调节能力较足月儿更差,其体温波动范围可能更广,更需精细调控环境温度,一般早产儿适宜的环境温度需维持在24~28℃,且需更频繁监测体温,防止出现低体温或过热情况。 五、体温监测的重要性 密切监测新生儿体温是保障其健康的关键。家长及医护人员应定期通过肛温或腋下体温测量了解新生儿体温状况,一旦发现体温异常,需依据环境因素及时调整保暖或散热措施,遵循儿科安全护理原则,以确保新生儿体温维持在正常范围,促进其健康成长。
2025-12-03 11:38:48


