Q什么叫癔症型人格障碍

A癔症型人格障碍是具过分情感化及持续求他人注意等核心表现的人格障碍类型，核心表现包括情感丰富不稳定、过度求关注、人际关系模式不稳定、自我中心、暗示性高，发病因素涉及遗传、童年成长环境、社会文化因素，不同人群有性别无绝对特异性、儿童青少年需稳情感支持引导、成年患者需专业心理干预等特点。 一、定义 癔症型人格障碍是一种人格障碍类型，主要特征为过分情感化及持续寻求他人注意。其核心表现为以夸张情绪、寻求关注、人际关系不稳定等为特点的模式。 二、核心表现 （一）情感丰富但不稳定 个体情绪反应夸张，易因小事出现过度兴奋、悲伤等情绪起伏，例如在社交场景中情绪波动较大，难以保持相对稳定的情绪状态。 （二）过度寻求他人关注 总是渴望成为焦点，通过外表（如穿着华丽夸张）、言语等方式吸引他人目光，日常行为以自我展示为导向，极度关注自身是否被他人重视。 （三）人际关系模式不稳定 对他人评价高度敏感，依据他人是否关注自己来调整关系亲疏，关系易因他人态度变化而大幅变动。 （四）自我中心 倾向满足自身需求，较少考量他人感受，互动中优先关注自身是否受重视，缺乏对他人立场的理解。 （五）暗示性高 易受他人或环境影响，例如可能轻易接受他人建议或被周围氛围左右行为。 三、发病因素 （一）遗传因素 家族中有类似人格障碍患者时，个体患病风险相对较高，提示遗传在发病中可能起一定作用。 （二）童年成长环境 童年时若缺乏稳定情感关怀，过度被忽视或过度被关注，易引发癔症型人格障碍。例如长期处于缺乏父母有效情感回应的环境，可能导致个体形成此类人格特征。 （三）社会文化因素 某些强调个人表现、注重外在形象的文化环境，可能促使癔症型人格特征发展，个体为契合文化要求易强化相关行为模式。 四、不同人群特点及应对 （一）性别方面 女性相对男性可能更易呈现癔症型人格倾向，但男性也可患病，无绝对性别特异性，需综合个体具体表现评估。 （二）儿童青少年阶段 此阶段若出现过度依赖他人关注、情绪表达夸张等表现，家长与教育者应给予稳定情感支持，避免强化其过度寻求关注行为，通过正确引导帮助塑造健康人格模式。 （三）成年患者 在社交、工作中易因情感不稳定、自我中心等特点面临人际关系紧张、工作表现受影响等问题，需借助专业心理干预，如认知行为疗法等，协助认识并调整自身行为与思维模式。