儿童真性近视还能治疗吗问

儿童真性近视一旦发生眼轴变长不能根治，但可通过措施控进展。光学矫正有框架眼镜和角膜接触镜；药物干预有低浓度阿托品滴眼液但需谨慎；视觉训练对存在双眼视功能异常儿童有辅助作用；生活方式干预包括增加户外活动时间、合理用眼，家长要重视定期检查并采取综合防控措施。

光学矫正

框架眼镜：这是最常见的矫正方式。通过合理验光配制合适度数的框架眼镜，可以帮助儿童清晰视物，从而减轻眼睛的疲劳，延缓近视发展的速度在一定程度上有作用。对于儿童来说，需要定期进行验光检查，因为随着身体的发育，近视度数可能会发生变化，一般建议每半年到一年进行一次验光复查，根据度数变化及时更换合适的眼镜。

角膜接触镜：包括软镜和硬镜（RGP）。硬镜相对来说对控制近视进展的效果可能更好一些。其原理是通过改变角膜的形态来提高视力，并且能够在一定程度上减缓眼轴的增长。不过佩戴角膜接触镜需要注意眼部卫生，要严格按照规范进行佩戴和护理，比如每天要清洗镜片、定期更换护理液等，而且初次佩戴的儿童需要在医生的指导下进行，并且要定期复查眼部情况，一般建议每1-3个月复查一次。

药物干预

低浓度阿托品滴眼液：有研究表明，低浓度阿托品（如0.01%）可以通过阻断乙酰胆碱的作用，延缓眼轴的延长，从而控制近视的进展。但使用低浓度阿托品也需要谨慎，因为可能会出现一些副作用，如瞳孔散大、畏光等，而且不同儿童对药物的反应可能不同，需要在医生的严格评估和监测下使用，一般是针对近视进展较快的儿童，并且需要定期检查眼压、视力等指标。不过需要注意的是，低浓度阿托品不建议低龄儿童过早或随意使用，要根据儿童的具体情况由医生权衡利弊后决定是否使用。

视觉训练

双眼视功能训练：对于一些存在双眼视功能异常的儿童，通过专业的视觉训练可以帮助改善双眼的协调功能，在一定程度上可能对近视的控制有辅助作用。例如，进行聚散球训练、翻转拍训练等。视觉训练需要在专业的医疗机构由经过培训的专业人员指导进行，并且要根据儿童的具体情况制定个性化的训练方案，一般需要长期坚持训练才能看到一定的效果。

生活方式干预

增加户外活动时间：研究发现，每天户外活动2小时以上的儿童，近视的发生率明显低于户外活动时间少的儿童。因为阳光中的蓝光可以刺激视网膜分泌多巴胺，多巴胺能够抑制眼轴的延长，从而起到预防和控制近视的作用。所以家长应该鼓励儿童增加户外活动的时间，在课余时间多进行一些户外的运动，如跑步、跳绳等。

合理用眼：要控制儿童近距离用眼的时间，比如连续看书、写字等近距离用眼30-40分钟后，应该休息10-15分钟，可以看看远处或者做眼保健操。同时要保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持33厘米左右的距离，书写时胸口离桌沿一拳，手指离笔尖一寸。此外，还要注意用眼环境的光线，避免在过强或过暗的光线下用眼。

对于儿童真性近视，家长要重视定期带孩子进行眼部检查，及时了解孩子的视力变化情况，根据孩子的具体情况采取合适的综合防控措施，以最大程度地控制近视的进展。同时，要关注孩子的生活方式等多方面因素对近视的影响，为孩子的视力健康保驾护航。