左脑和右脑控制什么功能问

左脑主导语言表达理解、逻辑思维、细节处理，儿童学基础语言数学时左脑逐步发展，成年人从事逻辑分析工作时左脑持续活跃，脑部疾病影响左脑会致语言表达障碍等需康复训练；右脑突出空间感知、形象思维、情感处理，儿童学绘画音乐时右脑开始发展，成年人搞艺术创作等时右脑活跃，右脑病变会现空间定向障碍等需促恢复维持。

一、左脑主要控制功能

左脑在语言相关功能方面起主导作用，例如负责语言的表达与理解，包括母语的字词、语句组织及语言交流等，像人们用母语进行阅读、写作、对话时主要依赖左脑的语言中枢功能；在逻辑思维方面表现突出，能进行严谨的逻辑推理、数学运算等，比如解决复杂的数学公式推导、逻辑谜题等问题时，左脑的逻辑分析功能被大量调动；还参与对细节的处理，在需要有条不紊地分析事物细节以推进任务时，左脑发挥重要作用，例如进行文件的细致分类整理等工作。不同年龄人群中，儿童在学习基础语言知识、简单数学运算时左脑功能逐步发展；成年人在从事需要逻辑分析的职业工作时左脑持续活跃；对于有脑部疾病史影响左脑功能的人群，可能会出现语言表达障碍、逻辑思维能力下降等问题，需针对性进行康复训练来改善相关功能。

二、右脑主要控制功能

右脑在空间感知功能上较为突出，能帮助人们感知空间方位、距离等，比如在辨别地图上的位置关系、驾驶时判断车辆与周围物体的空间距离等场景中发挥作用；在形象思维方面表现显著，对艺术创作、绘画、欣赏音乐等活动至关重要，像画家进行画作构思、音乐家进行旋律创作时主要依靠右脑的形象思维功能；还参与情感相关的部分处理，在感受和表达一些情感体验上有一定作用，例如对艺术作品所传达情感的敏锐感知等。不同年龄阶段，儿童在学习绘画、初步感受音乐节奏时右脑功能开始发展；成年人在进行艺术创作、空间布局设计等活动时右脑功能活跃；对于右脑功能因病变受影响的人群，可能出现空间定向障碍、艺术创作能力下降等情况，需采取相应措施促进右脑功能的恢复与维持。