自闭症表现是什么问

自闭症（孤独症）是一种起病于儿童早期的神经发育障碍，核心表现为社交沟通障碍、兴趣与行为模式异常，常伴随感知觉、认知及情绪问题。

社交沟通障碍

核心表现为难以建立情感联系，婴幼儿期即出现缺乏眼神对视、对呼唤无反应，无法通过语言（如代词混淆、语法错误）或非语言信号（肢体语言、表情）表达需求或理解他人意图。儿童期难以主动分享兴趣，对同伴邀请反应冷淡，甚至拒绝参与集体游戏。

兴趣狭窄与重复刻板行为

多数患者对特定事物（如旋转物品、排列数字）过度专注，排斥环境或日常程序变化（如固定座位、拒绝新食物）。伴随重复动作（拍手、摇晃身体）或强迫行为（反复开关灯），部分患者存在“仪式化行为”（如每天按固定顺序穿脱衣物）。

感知觉异常

约70%患者存在感知觉统合问题：对声音（如吹风机噪音）、光线、触觉（衣物标签）极度敏感，表现为捂耳、哭闹或烦躁；少数对痛觉、温度觉迟钝（如小伤口无明显痛感），或出现“联觉”（如听到“3”联想到黄色）。

认知与情绪问题

约30%患者合并智力障碍（其中约50%为中度以下），部分呈“学者症候群”（如超强机械记忆）；情绪管理困难，易因微小挫折焦虑、发脾气，约10%患者出现自伤行为（如撞头、咬手臂）。

共病与特殊人群支持

常伴随注意力缺陷多动障碍（ADHD）、癫痫（青少年期风险升高）、睡眠障碍（入睡困难、早醒）等。儿童患者建议3岁前启动早期干预（如应用行为分析疗法），成人需就业支持、社区融入服务，家庭需长期心理支持。

针对共病症状，医生可能短期使用药物辅助管理（如哌甲酯改善ADHD、舍曲林缓解焦虑），具体需遵医嘱。