治疗多动症的方法包括问

药物治疗需专业医生依患儿具体情况合理选用遵循优先非药物干预原则；心理行为治疗包含认知行为疗法结合患儿年龄与心理特点量身定制方案及行为疗法依据个性差异设计清晰行为规范与奖励机制引导规范行为；生活方式调整要保证患儿作息规律、饮食营养均衡减少含食品添加剂食物摄入、开展契合年龄的适度运动释放能量；教育支持需学校老师了解多动症知识营造适宜学习环境采用个体化教学并关注表现及时调整教学策略助力患儿学习进步。

一、药物治疗

常用药物包括中枢神经系统兴奋剂等，需由专业医生依据患儿具体情况合理选用，遵循优先非药物干预原则，避免低龄儿童过早使用药物，药物使用需严格在医疗专业指导下进行。

二、心理行为治疗

1.认知行为疗法：通过引导患儿认识自身存在的注意力不集中、冲动等问题，教授其应对策略，帮助改善症状，该方法需结合患儿年龄与心理特点量身定制方案。

2.行为疗法：设定清晰的行为规范及相应奖励机制，引导患儿规范行为，例如对符合期望的行为给予适当奖励，以强化良好行为，需依据患儿个性差异进行个性化设计。

三、生活方式调整

1.作息规律：保证患儿拥有充足且规律的睡眠时间，研究表明规律作息有助于稳定患儿情绪与注意力，年龄较小的患儿可能需要更充足的睡眠时长来支持身心发育。

2.饮食方面：维持营养均衡，减少含食品添加剂多的食物摄入，有研究显示某些食品添加剂可能对多动症症状产生影响，应确保患儿摄入富含营养的食物，如新鲜蔬果、全谷类等。

3.适度运动：开展适当的体育活动，像慢跑、游泳等，有助于释放患儿过剩的能量，改善注意力不集中等症状，但运动强度与方式需契合患儿年龄，避免过于剧烈导致身体不适。

四、教育支持

学校老师需充分了解多动症相关知识，为患儿营造适宜的学习环境，例如减少课堂内的干扰因素，采用个体化的教学方式，如提供更清晰的学习任务指引等，助力患儿更好地融入学习生活，同时关注患儿在学校中的表现与需求，及时调整教学策略以促进其学习进步。