相信大家对怎样教育孩子是非常的困惑的，其实把一个孩子教育好是非常不容易的，那么孩子怎样教育才正确呢?教育孩子的方法和经验有哪些?在教育孩子的同时也会有一定的误区，教育孩子的误区又有哪些呢?下面就让小编带大家了解一下吧。
孩子怎样教育才正确
怎样担任成功爸爸妈妈人物。家教理念：不仅要为孩子做合格的指导，我们还要尊重孩子的“狡赖”、剖析并尊重孩子的反应、针对孩子的反应，对其进行有意图的教育，别的注意家庭教育不能前后矛盾。
方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的。爸爸妈妈们不仅要教他，还得接受孩子的任何反应。教育才干到达完美的作用。然而又许多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不介意孩子反应回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的意图。
方法二：分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。
可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长分分出孩子反应出的问题时。就能根据孩子的反应来做适当的教育。例如，如果孩子反应出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以经过实例，道理来叙述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;
如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。
总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。
方法四：家庭教育不能前后矛盾——手表定理
心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间;然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。
