弱视是指通过了矫正之后也不能达到0.8视力的情况，弱视的患者多数是青少年和幼儿，患上弱视之后他们常常需要戴着厚厚的眼镜，如果不能及时的治疗，可能还会导致失明。那么弱视怎么办?有什么方法可以缓解?一起来看看!
弱视怎么办
1、光学矫正：
弱视患者都会有屈光不正的现象，屈光参差性弱视的直接弱视病因就是屈光不正。屈光不正的存在，会导致视网膜成像含糊或许健眼按捺。所以通过光学镜片、隐形眼镜或许屈光手术，先使弱视眼的视网膜成像明晰，为视觉发育奠定成像基础。
光学矫正的前提是准确的验光。弱视患者都需要通过使用散瞳剂麻痹眼调节，获得静态的、准确的验光结果。然后根据散瞳验光获得的患者屈光度数据和不同的屈光不正类型，在瞳孔回缩后试片获得配镜数据。
弱视的患者佩戴眼镜的时候一定要一直戴着，不要看书、看电视的时候才戴，平时就把眼镜拿下来，这样是会让眼部的肌肉很疲劳的，建议长期戴。
使用工具：
光学矫正镜片(亦或者隐形眼镜、屈光手术)
2、增视弱视训练：
光学纠正发明了明晰的视网膜成像、隐瞒消除了健眼按捺。而增视弱视练习则是经过特定的视觉传入信号，起到比日常视觉传入信号更强的振奋视觉。使弱视眼在短时间获得更简单被感知、更恰当的空间频率影响。
根据不同的弱视类型和弱视治疗阶段，使用的弱视训练工具和方法，不尽相同。例如旁中心注视需要借助红光闪烁、氦氖激光、海丁格光刷、红色滤光片等等方法使旁中心注视转化为中心注视;例如弱视治疗初期应加强粗放的视觉训练工具，如粗线条CAM描图、颜色鲜艳的弱视玩具、穿大珠子;例如弱视治疗的增视后期，需要使用精细度更高的细线条CAM描图、穿小彩珠子、内容丰富而精细的直接增视训练图片等。
有时过错的运用弱视练习方法，会导致病况疑问化。如近视性弱视患者，过度运用近距离的弱视练习东西和练习内容，会导致弱视练习性近视，病况进一步疑问化;如旁中心凝视患者，过错的早期运用高空间频率精密练习，会使旁中心凝视点固化，为后期的弱视恢复添加阻力。
使用工具：
弱视治疗仪、弱视训练软件、精细目力训练工具、红色滤光片等。
3、双眼视觉训练：
视觉训练也是一个很常用的方法，虽然在治疗的时间上面比较长，但是它不存在副作用，只要有耐心进行，效果也是不错的。如果能够很好的完成训练，将视力提升到1.0左右也不是没有可能性。关键就在于正确的训练，以及坚持的决心。
例如常见的合并双眼视觉障碍的弱视类型是三种：斜视性弱视、屈光参差性弱视和两眼初始视力低下的弱视类型。
